-
李阳（黑龙江职业学院）.基于信息化的高校思政教学模式改革策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
黄艳（金华职业技术学院）.金华红色文化融入地方高校“三全育人”体系的价值与路径[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
高艳琴（山西师范大学临汾学院）.高职院校学前教育专业德育路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
吴洪晓，李富娟（陕西科技大学）.新时代大学生红色文化认同提升策略探究——基于扎根理论实证研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
段媛媛（山西水利职业技术学院）.高等职业教育发展战略研究——以山西省为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
靳楠，刁丽莎（长治职业技术学院）.新时代大学生爱国主义教育创新路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
许瑞青（甘肃省武威市民勤县第一中学）.基于PCK浅谈信息技术在高中数学课堂中的应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
邱靖雯，朱耿芝，温建平（嘉应学院物理与电子工程学院）.“U+P双向模式”在小学科学教学中的应用研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
李清秀（福建省宁德市寿宁县东区小学）.小学语文“引子”阅读课程构建与开发研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
任婷（武汉职业技术学院）.高校思想政治课铸魂育人的三重进路[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
李晚晴（湖南工艺美术职业学院）.关于红色家书融入大学生理想信念教育的探讨[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
王燕凤（西北民族大学）.AI技术视域下国家通用语教学策略分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
张奇源（遵义市第四初级中学）.深度学习视域下初中英语阅读教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
于琮（济南幼儿师范高等专科学校初等教育学院）.师范生“三路径两技能”古诗文吟诵教学实践研究初探[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
施嘉慧（闽南理工学院）.大学生社会主义核心价值观培育与践行的研究——以闽南理工学院为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
杨春琴（江苏省高邮市菱塘回族乡回民实验小学）.自制乐器在小学音乐课堂教学中的应用研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
涂宇健（福建省长汀县实验小学）.生活情境教学法融入小学数学教学实践路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
杨玉贞（广西壮族自治区柳州市柳南区第十幼儿园）.幼儿园家园互动式绘本阅读指导实践探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
杨菁仪（江苏省新苏师范学校附属小学附设幼儿园）.幼儿劳动技能培养策略分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
孙英超（山东省淄博市桓台县实验幼儿园）.基于新时代背景下幼儿园劳动教育的实践分析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
吕卉（江苏省苏州丝绸中等专业学校）.微课在中职数学教学中的应用策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
李霞（福建省泉州市晋江市晋兴职业中专学校）.浅谈中职语文作文教学中创意写作方法的运用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
吴长霖（福建水利电力职业技术学院）.高职院校学生企业实践教学中课程思政教学模式研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
张妍（福建省永安职业中专学校）.中职语文教学中培养学生口语交际能力策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
郑红霞（福建省福州市仓山小学）.浅谈儿童化“以诗解诗”在小学低段古诗教学中的应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
刘桂兰（福建省建三明市宁县城关小学）.探讨小学语文课内阅读与整本书阅读的衔接策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
刘珊珊（福建省南平市建阳区水吉中心小学）.小学信息技术教学中融入核心素养培养策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
陈玲玲（福建省漳州市实验小学）.小学科学教学中培养学生实践能力路径探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
杨子龙1，武学芳2（甘肃省和政县达浪学校；甘肃省和政县龙泉小学）.小学数学教学中培养学生自主学习能力策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
-
曹凤莲（福建省南平第二实验小学）.小学语文教学中融入德育教育路径探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第2期
|