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詹功祚，许雅婧（厦门大学附属科技中学）.深度学习视角下地理单元作业设计——以人教版教材选择性必修1“水的运动”为例[J].中学地理教学参考,2023,第20期
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赵丹丹（开封文化艺术职业学院学前教育学院）.中学地理教师如何开展教育教学研究工作——以“促进学生核心素养发展的地理实践课堂”课题研究为例[J].中学地理教学参考,2023,第20期
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李华1,2，王闯3（云南师范大学教育学部；贵州省兴义市第八中学；贵州省兴义市第六中学）.高中地理教学渗透中华优秀传统文化的路径探析[J].中学地理教学参考,2023,第20期
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刘芳慧，秦年秀，易品君，李坛婷（南宁师范大学地理科学与规划学院）.中英两国高中自然地理教材比较研究——以“冰川地貌”为例[J].中学地理教学参考,2023,第20期
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姜永清1，张文革2，李晴3（重庆市育才中学校；重庆市教育科学研究院；重庆师范大学地理与旅游学院）.传承行知思想 践行劳动教育——劳动教育融入初中地理教学的实践探索[J].中学地理教学参考,2023,第20期
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中学地理教学参考编辑部（中学地理教学参考编辑部）.2023年地理原创试题设计大赛通知[J].中学地理教学参考,2023,第20期
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