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盛峻（杭州市萧山区楼塔镇中心小学）.走近学生心灵 打开学生心结——小学班主任德育工作方法探析[J].求学,2021,第32期
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王锦兰（杭州市萧山区楼塔镇中心小学）.核心素养背景下小学德育的策略探析[J].求学,2021,第32期
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张鹍（山东省邹平市第一实验小学）.提高小学科学实验教学有效性的思考[J].求学,2021,第32期
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周维（江苏省丰县中等专业学校）.泉源丰富不枯竭，溪水自然流不歇——论社会生活素材在中职语文教学中的作用与价值[J].求学,2021,第32期
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贾冬鑫，李崎瑞（辽宁师范大学）.农村小学音乐课程资源的开发与利用[J].求学,2021,第32期
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仇荣帅（南京师范大学泰州学院）.新课改背景下初中语文开展体验式写作教学的策略[J].求学,2021,第32期
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马丽（山东省临沂市郯城第二中学）.微课在高中生物教学中的应用探究[J].求学,2021,第32期
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王小艳（安徽省宁国中学）.新课程改革下的高中体育课堂教学[J].求学,2021,第32期
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张敏锋（江苏省常州市龙锦小学）.同屏技术在小学体育课堂教学中的应用研究[J].求学,2021,第32期
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刘爱琳（哈尔滨师范大学）.STEM教育模式在正比例函数教学中的应用[J].求学,2021,第32期
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张凤霞（淄博工贸学校）.教育激励理论在中专班级管理中的运用探究[J].求学,2021,第32期
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李鑫洋（哈尔滨师范大学教师教育学院）.如何培养学生的历史学科能力[J].求学,2021,第32期
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楼以飞（杭州市萧山区文博小学）.浅析家校共育助力小学“问题学生”转化策略[J].求学,2021,第32期
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秦明方（扬州市江都区丁沟中学）.新课改视野下高中数学学科素养的思考[J].求学,2021,第32期
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邱燕青（江苏省苏州工业园区星湾学校）.让语文课堂因“群文阅读”而精彩[J].求学,2021,第32期
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王小勇（江苏省如皋市李渔小学）.让核心素养在小学数学课堂中“落地生根”[J].求学,2021,第32期
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张晓芹（江苏省海安市实验小学）.优化口语交际教学，培养学生语言能力[J].求学,2021,第32期
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周露（江苏省高邮实验小学）.在小学音乐律动教学中塑造学生良好人格[J].求学,2021,第32期
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蔡文方（甘肃省金昌市永昌县第二小学）.小学体育教育在青少年体质健康发展中的作用[J].求学,2021,第31期
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张雪莹（甘肃省兰州市城关区大砂坪小学）.基于艺术素质测评，提升小学音乐课堂教学实效性研究[J].求学,2021,第31期
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吴庆，高全俊（江苏省苏州市吴中区宝带实验小学）.“四态检测法”在课堂教学中的改革及实践——小议新课改背景下小学语文课堂教学评价转型的实践探索[J].求学,2021,第31期
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葛睿（江苏省南通市海门区德胜初级中学）.核心素养理念指导下初中英语阅读教学中思维导图的有效运用[J].求学,2021,第31期
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邹立霞（辽宁省沈阳市大东区东新小学）.小学道德与法治学科教材资源的开发利用[J].求学,2021,第31期
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王华伟（江苏省常州市红梅实验小学）.儿童“自由”戏剧校本课程的开发与探索[J].求学,2021,第31期
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王运（山东省盐城市射阳县第三中学）.初中物理教学情境创设存在问题及优化创新策略[J].求学,2021,第31期
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