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王骏，吴亚菲，赵蕾（口腔疾病研究国家重点实验室/国家口腔疾病临床医学研究中心/四川大学华西口腔医院牙周病科）.虚拟仿真技术在口腔教学中的应用和前景展望[J].继续医学教育,2021,第4期
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何惠英1,2，朱金婷1,2，赵月亮1,2，余秋丽1,2，李广娜1,2（天津市口腔医院感染管理科/南开大学医学院；天津市口腔功能重建重点实验室）.ATP生物荧光法对口腔诊疗环境安全性评估[J].继续医学教育,2021,第4期
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郑少华，姜伟，刘琳，宋平义，每晓鹏（西安交通大学第一附属医院麻醉手术部）.PBL联合CBL教学法在麻醉科住院医师规范化培训中的应用[J].继续医学教育,2021,第4期
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孙楠1，朱晓伟1，龚超2，于海建1（天津市第三中心医院门诊办公室；天津市医学科学技术信息研究所(天津市卫生健康发展研究中心)卫生政策研究部）.支付方式改革背景下价值医疗探索研究启示[J].继续医学教育,2021,第4期
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于洋洋（佳木斯市中医院药剂科）.喹诺酮类抗菌药物的药理作用和临床合理应用探析[J].继续医学教育,2021,第4期
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窦颖（天津市红桥区西沽街社区卫生服务中心门诊注射室）.老年糖尿病合并高血压患者社区健康教育的护理干预效果分析[J].继续医学教育,2021,第4期
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胡占东，闫骏（天津市第一中心医院病理科）.溶酶体非选择性阳离子通道1即TRPML1的研究进展[J].继续医学教育,2021,第4期
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王宁1，司晓静2（滨州医学院附属医院放射科；滨州医学院附属医院超声医学科）.微课翻转课堂在医学影像诊断学带教中的效果[J].继续医学教育,2021,第4期
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高宗华，耿霞，陈仲全（滨州医学院继续教育学院）.新形势下医学成人高等教育管理探究[J].继续医学教育,2021,第4期
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张静1，樊文星1，杨玥娜2，韩冰冰1，苏凤1，Mali Niroj1（昆明医科大学第一附属医院肾脏内科；昆明医科大学教务处）.医学本科创客教育的探索[J].继续医学教育,2021,第4期
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张贵龙（天津市北辰区大张庄镇社区卫生服务中心全科诊室）.曲美他嗪联合阿托伐他汀在冠心病中的应用[J].继续医学教育,2021,第4期
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倪曼（佳木斯市中心医院肾内科）.他克莫司治疗老年激素抵抗型肾病综合征的临床效果[J].继续医学教育,2021,第4期
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王媛媛（天津市西青医院综合外科）.延长静脉输液港植入维护间隔时间的临床价值[J].继续医学教育,2021,第4期
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郭雅男，狄建欣，徐彩玲（天津市海河医院消化科）.健康教育护理干预对慢性胃炎患者依从性的影响[J].继续医学教育,2021,第4期
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张宇超（佳木斯市中心医院胸外科）.有氧运动在肺癌术后护理中的作用探究[J].继续医学教育,2021,第4期
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李萌（天津市环湖医院肿瘤放射科）.综合护理对鼻咽癌放化疗患者身心健康的影响[J].继续医学教育,2021,第4期
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刘源（天津市第一中心医院神经外科）.帕金森病患者焦虑情绪的心理干预调查[J].继续医学教育,2021,第4期
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陈梅娜（天津市中医药研究院附属医院急诊科）.急性心肌梗死患者急诊护理效果观察[J].继续医学教育,2021,第4期
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欧阳丽俊（天津北大医疗海洋石油医院有限公司药剂科）.阿托伐他汀联合曲美他嗪治疗冠心病的临床效果[J].继续医学教育,2021,第4期
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孙秀芬（天津市蓟州区人民医院妇科）.宫腔镜下子宫内膜息肉电切术后预防复发的疗效分析[J].继续医学教育,2021,第4期
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谷红艳（天津市红桥区双环邨街社区卫生服务中心金苑社区站）.中医特色综合护理干预对高血压患者的临床疗效观察[J].继续医学教育,2021,第4期
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王立静（天津市海河医院结核二科）.外周静脉留置针的应用及常见并发症的预防护理[J].继续医学教育,2021,第4期
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俞红霞（湖北省十堰市郧阳区妇幼保健院药房）.左旋氨氯地平联合调脂药物治疗高血压的降压疗效观察[J].继续医学教育,2021,第4期
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沈沫（天津市红桥区西沽街社区卫生服务中心内科）.脑梗死患者的心理干预与社区护理方法研究[J].继续医学教育,2021,第4期
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李权（天津市北辰医院外科）.腹腔镜手术治疗急性胆囊炎伴胆结石的临床效果观察[J].继续医学教育,2021,第4期
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苗晓慧，石锦辉，崔超，徐磊（天津市海河医院/天津市呼吸疾病研究所胸外科）.多点位胸腔引流治疗多包裹急性脓胸的疗效观察[J].继续医学教育,2021,第4期
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刘英男（天津市宝坻区人民医院泌尿外科/天津医科大学宝坻临床学院）.柴胡加龙骨牡蛎汤加减配合枸橼酸西地那非片治疗阳痿的疗效[J].继续医学教育,2021,第4期
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信金党，郑昆仑（天津中医药大学第二附属医院骨伤科）.腰间盘突出症患者实施不同中医治疗的效果研究[J].继续医学教育,2021,第4期
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张丽，戚慧鹓（天津市滨海新区塘沽妇产医院妇产科）.侧卧位分娩对初产妇分娩结局的影响[J].继续医学教育,2021,第4期
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杨凯红（佛山市高明区人民医院儿科）.医护一体化结合模式在提高儿科护士综合能力中的效果分析[J].继续医学教育,2021,第4期
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