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袁红（武汉职业技术学院旅游与航空服务学院）.国家中心城市建设背景下武汉地区职业教育高质量发展路径探析[J].科教文汇,2022,第7期
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王丽君1，高鹏2，李菲2（山东大学新闻传播学院；山东大学马克思主义学院）.主体间性理论视域下高校师生有效沟通机制的生成路径[J].科教文汇,2022,第7期
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李珊，崔香环，邢丽波，桂馨（同济大学生命科学与技术学院）.基于微信平台和开放课堂混合教学模式的植物愈伤组织培养研究型实验项目改革初探[J].科教文汇,2022,第7期
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何晓燕1，乔磊2（安徽医科大学生命科学学院；安徽医科大学基础医学院）.AAS和ICP-MS引入高校分析化学实验教学实践[J].科教文汇,2022,第7期
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陈名武，徐安岚，熊梅，刘威，林扬，邓军霞（中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)）.PDCA循环结合Mini-CEX在儿科规培生培养中的应用[J].科教文汇,2022,第7期
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裴志鹏，岑金凤，毛冠超，孟文琪（海军军医大学海军医学系）.混合式教学法应用于防化医学实验课的思考与实践[J].科教文汇,2022,第7期
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高勤，陈颖，杨雨微，夏婷婷（南京中医药大学翰林学院）.课程思政融入本科护理预防与控制医院感染的教学设计[J].科教文汇,2022,第7期
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蔡杨1，高永芳2（河北经贸大学经济管理学院；河北经贸大学管理科学与工程学院）.大学生实践思政概义研究[J].科教文汇,2022,第7期
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杨爱君，王思诗（贵州财经大学）.马克思城乡定位思想对我国城乡融合发展的现实指引[J].科教文汇,2022,第7期
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王兰，张胜利（深圳大学电子与信息工程学院）.以练习代替复习的教学方法探讨[J].科教文汇,2022,第7期
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苗劲松，张胜海，陈文博，张晖，卫正统（信息工程大学）.基于专业人才培养的大学物理教学策略与实践[J].科教文汇,2022,第7期
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杨静（喀什大学教育科学学院）.基于数学核心素养培养的“数学广角”教学设计探究[J].科教文汇,2022,第7期
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郭恩松，李毅，张界新，赵辉（广东海洋大学）.普通高校战略评价与修正实证研究——以广东A大学为例[J].科教文汇,2022,第7期
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王琳（河南理工大学马克思主义学院）.国家治理现代化视域下的文化使命探析[J].科教文汇,2022,第7期
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金云.俄罗斯散记（一）[J].科教文汇,2022,第7期
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王正忠（新华通讯社安徽分社）.低调的徐闻（下）[J].科教文汇,2022,第7期
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FANG Zhaoxiang.龙头老太[J].科教文汇,2022,第7期
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XU Hui.长江边的《孙子兵法》[J].科教文汇,2022,第7期
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胡君，郭平（南京财经大学金融学院）.“一带一路”倡议下中国高等教育国际化转型之路[J].科教文汇,2022,第7期
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邢焰，张琴丽（黔南民族师范学院化学化工学院）.黔南州初中化学教师教学效能感调查[J].科教文汇,2022,第7期
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张威（南京科技职业学院）.新时代高校劳动教育的价值意蕴及实践路径研究——基于立德树人的视角[J].科教文汇,2022,第6期
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谭畅，马淑芳（东北林业大学理学院数学系）.基于OBE理念的数学分析课程思政探索与实践[J].科教文汇,2022,第6期
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田印红1，杨光文2（铜仁学院教育学院；铜仁市扬帆小学）.儒家教育思想对儿童灵性教育的实践价值[J].科教文汇,2022,第6期
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井影1，王莎莎1，张宝行2，王佳璇1，刘佳畅1（石家庄学院教师教育学院；石家庄学院组织部）.思想政治教育视角下大学生“慢就业”现象的应对[J].科教文汇,2022,第6期
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袁媛，金秋萍（南京晓庄学院）.高校共青团思想引领工作创新模式探索[J].科教文汇,2022,第6期
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王伟（长春大学）.微媒体时代高校思想政治教育工作的创新分析[J].科教文汇,2022,第6期
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樊英鸽（陕西国防工业职业技术学院）.网络思政背景下辅导员核心素养提升研究[J].科教文汇,2022,第6期
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