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期刊文章列表

  • 汪明春,周宛怡(武汉体育学院).体育课堂导入的问题与策略[J].体育教学,2023,第1期
  • 徐惠(北京市通州区潞河中学).从优秀走向卓越做一个研究型教师 ——工作室体育名师成长关键要义的盘点与凝炼[J].体育教学,2023,第1期
  • 骆文(扬州大学体育学院).专长反转效应对体育教学的启示[J].体育教学,2023,第1期
  • 黄永明(江苏省南通崇川小学).科技赋能学生全员体育锻炼的实践研究[J].体育教学,2023,第1期
  • 蔡晓峰1,邢天奇2(广东省深圳市龙岗区南湾沙塘布学校;广东省深圳市龙岗区同乐主力学校).学校体育课程“急难愁盼”的问题析因和对策探讨[J].体育教学,2023,第1期
  • 于素梅(中国教育科学研究院).理解与突破:体育课程“急难愁盼”问题[J].体育教学,2023,第1期
  • 郭书华1,韩月仓2,吴慧敏3(北京市延庆区教育科学研究中心;北京市通州区运河小学;北京市延庆区康庄中心小学).巧跨学科 全面育人 ——小学体育课跨学科主题学习设计与实施[J].体育教学,2023,第1期
  • 朱亚东(江苏省常州市香江华廷小学).体教融合视角下市队校办育人新路径的实践研究[J].体育教学,2023,第1期
  • 陈司令1,王妙香2(福建省厦门市松柏第二小学;福建省厦门市思明区教师进修学校).核心素养下的小学体育问题化教学研究 ——以《双人合作跳短绳》一课为例[J].体育教学,2023,第1期
  • 陈杰英(福建省泉州师范学院附属鹏峰中学).五星教学法在初中体育教学中的运用 ——以《篮球运球绕杆》为例[J].体育教学,2023,第1期
  • 杨晶晶(浙江省义乌市大陈镇大陈小学).扬帆起航:“双减”政策背景下学校体育工作一体化的探索[J].体育教学,2023,第1期
  • 魏敬1,黄春秀2(北京市通州区漷县镇中心小学;北京教育学院体育与艺术学院).小学二年级基本运动技能合作游戏体验主题大单元教学设计[J].体育教学,2023,第1期
  • 曹晨(江苏省南京市第十三中学).面向中学足球课堂的分层教学方法[J].体育教学,2023,第1期
  • 丁俊1,周波2(安徽省合肥市芙蓉小学;安徽省合肥市六安路小学翠微分校).用一体化的思路疏解体育课程实施中的问题[J].体育教学,2023,第1期
  • 王佳佳1,舒仁彪1,王鑫歆2(浙江省宁波市北仑区岷山学校;浙江省宁波市北仑区高塘学校).基于“学、练、赛、评”一体化的体育课堂教学设计策略 ——以《技巧仰卧推起成桥练习方法:搭建彩虹桥》为例[J].体育教学,2023,第1期
  • 徐菁(江苏省南京市第十三中学).高中学段体育选项走班制组织形式及落实策略的研究[J].体育教学,2023,第1期
  • 鲁艳(北京师范大学南湖附属学校).篮球教学生活化的策略研究[J].体育教学,2023,第1期
  • 李建达(浙江省杭州市萧山区第三高级中学).体育教学全课内容一体化的实践探索[J].体育教学,2023,第1期
  • 刘磊磊,马微(江苏省南京市北京东路小学阳光分校).《低单杠 ——屈腿悬垂摆动》教学路径优化探究[J].体育教学,2023,第1期
  • 黄美勤1,高博2(浙江省嘉兴市南湖区七星中心小学;北京师范大学南湖附属学院).以学练标准为基础促学练内容之有效[J].体育教学,2023,第1期
  • 刘绿平(江西省萍乡市上栗县金山镇中心小学).巧用标志盘发展小学生快速反应能力游戏[J].体育教学,2023,第1期
  • 王芳1,刘柱2(江苏省扬州市汶河小学;江苏省扬州市广陵小学).扑克牌在耐久跑中的变式练习[J].体育教学,2023,第1期
  • 凌娟(首都师范大学附属朝阳实验小学).妙用纸牌 巧设耐久跑练习[J].体育教学,2023,第1期
  • 叶青,钱赢赛(浙江省宁波市镇海蛟川双语小学).全力“椅”赴促体能 ——椅子间歇训练进阶法三则[J].体育教学,2023,第1期
  • 袁赣涛1,任强2,刘周洋3(广东省深圳市龙岗区平湖外国语学校;广东省深圳市龙岗区龙城天成学校;广东省深圳市龙岗区扬美实验学校).学校体育课程“急难愁盼”的问题与解决策略[J].体育教学,2023,第1期
  • 孙剑阳1,谢燕飞2(浙江省杭州市钱塘区学正小学;浙江省杭州市钱塘区学正幼儿园).基于核心素养的水平二足球运控球单元教学设计[J].体育教学,2023,第1期
  • 林超,苍久明(辽宁省大连高新园区凌水小学).水平二急行跳远教学设计[J].体育教学,2023,第1期
  • 叶蕊,王海志(浙江省杭州市余杭区太炎中学).基于项目式学习的八年级足球教学实践研究[J].体育教学,2023,第1期
  • 付全(首都体育学院期刊部).癸卯盼春[J].体育教学,2023,第1期
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