-
蔡烨（江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院）.“一带一路”背景下高职酒店英语教学中跨文化交际能力的培养策略研究[J].英语广场,2022,第18期
-
陈晓渝（广东省深圳市深圳中学）.整本书阅读过程中如何提升学生英语语言素养[J].英语广场,2022,第18期
-
雷明1，黄文利2（福建省宁化第六中学高级；福建省宁化第一中学）.英语名著阅读培养农村学生批判性思维的实践——以兰斯顿·休斯的短篇小说《早秋》为例[J].英语广场,2022,第18期
-
陈爱华（福建省尤溪第一中学文公分校）.打造高效课堂 提升核心素养——核心素养体系下的初中英语高效课堂教学策略探究[J].英语广场,2022,第18期
-
张娟（延安大学附属小学）.浅谈英文绘本在小学英语教学中的运用[J].英语广场,2022,第18期
-
何海涛（中国农业大学人文与发展学院英语系）.译本对比分析下的描写翻译学方法研究[J].英语广场,2022,第18期
-
樊佳丽（南通大学外国语学院）.英语写作的语言模因机制与促发研究[J].英语广场,2022,第18期
-
李雪婷，赵霞（江苏科技大学）.基于CiteSpace的国内及物性研究的可视化分析[J].英语广场,2022,第18期
-
李明娟，徐芳芳（安顺职业技术学院）.“双高计划”建设背景下高职英语写作比赛备赛模式探究[J].英语广场,2022,第17期
-
廖飞（广西科技师范学院外国语学院）.生态翻译学视域下金秀瑶族文化外宣英译研究——以瑶族婚俗文化为例[J].英语广场(学术研究),2022,第17期
-
黄朝恒（武汉科技大学）.简析高校英语翻译课程教学信息化革新路径[J].英语广场,2022,第17期
-
郭静怡（长春医学高等专科学校）.核心素养视域下的大学英语PAD教学模式应用研究[J].英语广场,2022,第17期
-
张霞（武汉科技大学）.网络环境下的高校英语翻译教学模式探究[J].英语广场,2022,第17期
-
务亚宝（河南大学大学外语教研部）.美剧在法律英语听说教学中的应用探究[J].英语广场,2022,第17期
-
王曼营，陈燕琴，谢雅涵（湖北工业大学外语学院）.POA视域下综合英语课程教学创新探究[J].英语广场,2022,第17期
-
曹志艳（长沙理工大学外国语学院）.泛在学习模式在大学英语教学中的应用策略[J].英语广场,2022,第17期
-
何辉（贵州大学）.论《草叶集》译本副文本的价值[J].英语广场,2022,第17期
-
刘红霞，耿殿磊（武汉科技大学）.目的论视角下科技英语文献的翻译技巧[J].英语广场,2022,第17期
-
王星池（武汉科技大学）.消防服务宣传文本翻译研究[J].英语广场,2022,第17期
-
赵蔚1，程一垚2（山东建筑大学；山东建筑大学外国语学院）.目的论视域下《格萨尔》中民俗专有项的英译策略研究[J].英语广场,2022,第17期
-
宋燕，韩梦杰（山东科技大学外国语学院）.翻译美学理论视角下古诗词叠字的英译[J].英语广场,2022,第17期
-
毕洁（上海理工大学外语学院）.从目的论视角看影视字幕翻译[J].英语广场,2022,第17期
-
付孝平（四川外国语大学成都学院）.英汉语言差异分析及英语笔译翻译应对策略[J].英语广场,2022,第17期
-
任维莹（山东科技大学外国语学院）.以功能对等理论为指导的汽车工程英语翻译策略探究[J].英语广场,2022,第17期
-
李健（广西师范大学外国语学院）.英语专业新生写作逻辑谬误调查及对策研究[J].英语广场,2022,第17期
-
许艳钦（浙江理工大学外国语学院）.国内商务翻译学研究动态的知识图谱分析[J].英语广场,2022,第17期
-
葛璋怡（辽宁师范大学外国语学院）.电影字幕翻译的多模态话语分析[J].英语广场,2022,第17期
-
王倩楠（杭州电子科技大学）.CAT理论视角下的《上海孤儿》研究[J].英语广场,2022,第17期
-
韩飞虎（盐城工学院外国语学院）.《莫斯肯漩涡沉浮记》中的生态意蕴[J].英语广场,2022,第17期
|