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麻辉武（浙江省杭州市夏衍中学）.基于核心素养的高中政治大单元与议题式教学融合策略[J].求知导刊,2022,第20期
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陈卫军，项婉（广东省中山市第一中学）.低成本视角下初中人工智能课程大班教学的实践——以“如何设计更智能的垃圾桶”为例[J].求知导刊,2022,第20期
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郭映波，索艳，谢俊敏（云南省昆明市石林彝族自治县第一中学）.浅谈如何通过地方红色文化培养学生的地理实践力[J].求知导刊,2022,第20期
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张静（吉林师范大学文学院）.新课标下初中语文作文教学教法研究[J].求知导刊,2022,第20期
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黄蓉（江苏省苏州工业园区星澄学校）.伪生活化：“双减”政策下小学数学生活化教学的问题[J].求知导刊,2022,第20期
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梁世龙（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林小学）.数形结合教学法在小学数学教学中的应用策略探析[J].求知导刊,2022,第20期
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林建姚（江苏省张家港市妙桥小学）.小学数学课堂教学中小组合作学习有效性的实践研究[J].求知导刊,2022,第20期
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