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殷瑛（宝鸡文理学院教育学院）.“双减”政策下家庭教育指导服务：价值意蕴、实践困境及可行路径[J].文教资料,2023,第10期
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沈越（扬州大学文学院；南京江北新区浦口实验小学）.听说读写并重：指向学科关键能力培养的教学策略[J].文教资料,2023,第10期
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刘文静，艾汇钰（山东师范大学法学院）.论我国农村家庭教育指导服务体系的构建与完善——基于对山东省L县的调查分析[J].文教资料,2023,第10期
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褚易凡（南京理工大学党委宣传部）.高校网络舆情引导和危机处置策略研究[J].文教资料,2023,第10期
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曾丽雅（开封大学）.高职院校审计实务课程教学改革创新研究[J].文教资料,2023,第10期
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邓凤楠（吉林师范大学）.主题化视角下的初中语文单元教学探究[J].文教资料,2023,第10期
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王明慧，雷彩（广西科技大学外国语学院）.《老人与海》两译本的体认翻译对比分析[J].文教资料,2023,第10期
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贾文龙1，邢军梅2（中共天水市秦州区委党校；甘肃林业职业技术学院）.历史·理论·实践：深刻领悟“两个确立”的决定性意义——深入学习贯彻党的二十大精神[J].文教资料,2023,第10期
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李玮欣（江西师范大学教育研究院）.高校教师课程领导力的内涵、现状及提升路径研究[J].文教资料,2023,第10期
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帅佳敏（宝鸡文理学院文学与新闻传播学院）.动介兼类词“给”的历时演变和分类依据[J].文教资料,2023,第10期
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陈婉婷（辽宁师范大学田家炳教育学院）.阿普尔教育思想对我国教师专业发展的启示[J].文教资料,2023,第10期
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李斌奎，刘敏岚（江西理工大学马克思主义学院）.工匠精神视域下大学生劳动教育研究[J].文教资料,2023,第10期
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张灿灿（宁波大学教师教育学院）.知识生产新模式下外语类专业跨学科建设的现状与问题[J].文教资料,2023,第10期
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文朝虹（宜宾学院）.新时代红色故事融入大学生思政课的困境及其对策[J].文教资料,2023,第10期
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李茵溢，夏若彤，计杰（南京师范大学强化培养学院）.形象学视角下西方文化形象的建构研究——以清末使臣游西日记中的西方戏剧形象建构为例[J].文教资料,2023,第10期
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张帆（浙江特殊教育职业学院）.革命诗歌的中国手语视觉转译研究——以毛泽东《七律·长征》为例[J].文教资料,2023,第10期
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汤晓茜，毛予倩（南京大学地球科学与工程学院）.以解决实际问题为导向的研究生思政课构建——以南京大学地球科学与工程学院“研究生价值引领”课为例[J].文教资料,2023,第10期
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韩雪梅（沈阳大学师范学院）.那份温暖永不散去——岩濑成子创作论[J].文教资料,2023,第10期
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陈婷婷（南昌大学科学技术学院）.高等数学网络课堂的建设与应用思考[J].文教资料,2023,第10期
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王燕燕（喀什大学人文学院）.刘锦棠奏议的思想内容与艺术特色[J].文教资料,2023,第10期
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张文静（南通大学文学院）.核心素养内涵下的整本书阅读教学——以《水浒传》为例[J].文教资料,2023,第10期
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《文教资料》编辑部.征稿启事[J].文教资料,2023,第10期
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王斯（吉林警察学院）.公安院校智慧警务人才培养优化策略研究[J].文教资料,2023,第9期
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刘红卫（湘南学院）.红色音乐文化助力高校思政教育的路径研究[J].文教资料,2023,第9期
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李佳航（长春金融高等专科学校）.新中国工业档案在大学生党史教育中的运用研究[J].文教资料,2023,第9期
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许宸玮，任涵涵（陕西理工大学）.乡村振兴战略背景下新时代大学生价值观创新引领路径研究[J].文教资料,2023,第9期
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