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皇泯.时间的表达方式（组诗）[J].牡丹,2022,第11期
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龚学明.妈妈的旋律（组诗）[J].牡丹,2022,第11期
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第广龙.别拿手电照人（外一首）[J].牡丹,2022,第11期
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朱倩.绝壁一样的人[J].牡丹,2022,第11期
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高凯.当前史（组诗）[J].牡丹,2022,第11期
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北野.山水杂记（组诗）[J].牡丹,2022,第11期
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罗振亚.节气书（组诗）[J].牡丹,2022,第11期
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胡红拴.丝竹里的乡情（组诗）[J].牡丹,2022,第11期
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燕南飞.骏马壮歌行（二首）[J].牡丹,2022,第11期
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敬笃.锡拉木伦河畔[J].牡丹,2022,第11期
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董洪良.另一种惊蛰（外一首）[J].牡丹,2022,第11期
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程继龙.武侠梦（外二首）[J].牡丹,2022,第11期
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舟自横.乌苏里斯克夏至节[J].牡丹,2022,第11期
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叶子.孤星（组诗）[J].牡丹,2022,第11期
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惠永臣.我至今还没有学会苟且偷生（组诗）[J].牡丹,2022,第11期
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张德明.“牡丹”园里百花艳 ——《牡丹》2022年6期诗歌专号综述[J].牡丹,2022,第11期
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白玲，胡郢（广西艺术学院）.交互行为框架下的双人舞编舞技法与音乐融合研究——以广西原创民族舞剧《京岛人家》为例[J].牡丹,2022,第10期
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李瑞双（长春职业技术学校）.浅析李清照诗词中的家国情怀[J].牡丹,2022,第10期
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张芳（鹤壁职业技术学院）.浅论中国现当代文学对传统文化的探寻与传承[J].牡丹,2022,第10期
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张智慧（河南职业技术学院）.善与美的悲歌——《边城》赏析[J].牡丹,2022,第10期
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高霞（桂林师范高等专科学校）.广西少数民族音乐素材在现代钢琴作品中的传承[J].牡丹,2022,第10期
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刘东旺（唐山学院）.狄更斯小说《远大前程》赏析[J].牡丹,2022,第10期
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张宇童（江苏卫生健康职业学院）.希望压抑下的残缺人格——人格结构理论视角下《科学怪人》和《等待戈多》的对比分析[J].牡丹,2022,第10期
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李春美，安海淑（延边大学朝汉文学院）.黄皙暎与罗伟章小说的“异化之梦”——以《去森浦的路》和《我们的路》为中心[J].牡丹,2022,第10期
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杨启帆（贵州师范大学）.马克·夏加尔：用诗意洗礼爱[J].牡丹,2022,第10期
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高小刚（甘肃省平凉市庄浪县南湖镇文化服务中心）.新时期基层群众文化建设及管理策略[J].牡丹,2022,第10期
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朱琳（北京师范大学艺术与传媒学院）.新媒体时代琵琶音乐的传播[J].牡丹,2022,第10期
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王静（四川师范大学）.探析厚重感肌理语言在漆画中的作用[J].牡丹,2022,第10期
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贡保草（甘肃省甘南藏族自治州文化馆）.关于开展群众文化活动的策略探析[J].牡丹,2022,第10期
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