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张霏（社旗县实验学校幼儿园）.敞开心扉，接纳我们[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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刘广锋（郸城县教育体育局）.奋力谱写郸城教育高质量发展新篇章[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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董玉杰（平顶山市湛河区实验小学）.抓“双减”提质增效，转作风培育良才[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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耿根强（鄢陵县海棠路小学）.课业做“减法”，人生做“加法”[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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侯娟（卢氏县实验小学）.落实“双减”，还孩子多彩童年[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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刘爱国（安阳市园林路小学）.“双减”之下，做好学生“四关注”[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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汤娅丹（许昌市毓秀路小学）.低学段语文作业创新设计[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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杨玉顺（通许县长智乡匡营小学）.巧“减”趣“设”，让语文作业“动”起来[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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王伟，梁兴江（新乡市第一中学）.争创一流党建工作，建设全国一流名校[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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本刊编辑部.持续巩固“双减”成效，助力教育提质增效[J].河南教育(教师教育),2023,第2期
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余永天，桂小为（罗山县第四实验初级中学）.初中数学教学与信息技术深度融合的探索[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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李晓荷，王夏煜（西峡县回车镇第一初级中学）.运用工作坊提高农村教师业务能力的策略[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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赵玲（濮阳市市直幼儿园）.幼儿自主游戏中教师支持性策略的运用[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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靳风林（郑州师范学院音乐与舞蹈学院）.高师声乐课教学与中小学歌唱教学有效衔接的探究[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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代佳鑫（洛阳师范学院）.部编版教材中鲁迅的儿童视角叙事策略及教学启示[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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田丽玮（安阳市教育教研信息中心）.零起点教学背景下小学一年级数学动手操作活动的有效性探究[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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冯少勇（滑县万古镇中心学校）.农村小规模初中集体备课实践研究[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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李超英（郑州市教育局教学研究室）.“评—研—训一体化”教研机制促进教师专业发展——以初中生物教师“教学目标设计能力”提升为例[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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李焱，杨梅花（河南省实验幼儿园）.以托班幼儿进餐中生活能力培养的研究促教师专业成长[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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杨增强（林州市第九中学）.以“星火计划”启动乡村教师培训模式新引擎[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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田娜（河南省省直机关第一幼儿园）.如何培养新入园幼儿良好的饮食和运动习惯[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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刘海生1，丁玺2（周口师范学院；周口市第十九初级中学）.师爱的失度与适度[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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徐相瑞（濮阳市实验小学）.构建融慧课程体系，有效落实“双减”[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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武清治（河南省实验中学）.城市初中学校实施劳动教育的途径探索[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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李艳玲（新乡市卫滨区姜庄街小学）.多措并举，让新时代爱国主义教育入脑入心[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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吕阳（潢川县第二中学）.导学案编制的路径探索[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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邱应征（上蔡县教育局）.全面推进教育高质量发展，办好人民满意的教育[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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刘文博（范县人民政府）.中小学教师队伍能力提升的有效路径分析[J].河南教育(教师教育),2023,第1期
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