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朱杰（山东华宇工学院）.产学一体化模式下装修施工图设计课程改革策略[J].黑龙江科学,2022,第11期
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滕瑜（江苏省徐州市中等专业学校）.课程思政背景下中职汽车运用与维修专业教学思考与实践[J].黑龙江科学,2022,第11期
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刘欣，栾照辉，赵磊（哈尔滨理工大学）.将思想政治教育融入大学物理实验课程的教学方法分析[J].黑龙江科学,2022,第11期
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杨雪玲，邓晓雯，何晓婷，骆婧（贵州师范学院）.大学生领悟社会支持与轻生态度关系研究 ——自尊和生命意义的中介作用[J].黑龙江科学,2022,第11期
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聂小琴，刘成，李显寅，潘宁（西南科技大学国防科技学院）.面向工程教育专业认证的课程考核方式改革与实践研究 ——以核燃料化学工艺学为例[J].黑龙江科学,2022,第11期
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徐万松，杜凡宇，祝元仲（川北医学院医学影像学院）.大班额条件下实施混合教学方法研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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刘楠，于淼（吉林建筑科技学院）.基于数字校园建设的高校生活APP精准推广策略研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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邓玉良（江苏省金坛中等专业学校）.培育职业核心素养的机电类专业课课堂教学改革[J].黑龙江科学,2022,第11期
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王雪洁（南京理工大学紫金学院）.基于BIM技术的道路勘测设计课程混合式教学改革探索[J].黑龙江科学,2022,第11期
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任昕怡1，李丽雯1，张岚2（广西中医药大学；柳州市人民医院）.大学生对中医药文创产品认识和看法的调研[J].黑龙江科学,2022,第11期
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王羚伊，田林琳，韩志敏，李莹（沈阳工学院信息与控制学院）.基于工程认证的软件测试课程考核方法[J].黑龙江科学,2022,第11期
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杨亚西，梁珊珊（重庆邮电大学经济管理学院）.高等教育线上线下融合式教学研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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季晔，冯崇，李素芳，孙小捞（洛阳理工学院智能制造学院）.基于OBE教育理念的工业机器人课程建设与实践[J].黑龙江科学,2022,第11期
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刘晓芹，蒋国璋，曹建华，刘翔（武汉科技大学工程训练中心）.工程训练混合教学模式研究与实践[J].黑龙江科学,2022,第11期
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刘翠红1，王一凡2，王建永1，陈秉岩1（河海大学a.理学院；b.物联网工程学院）.基于教学管理系统的大学物理实验教学改革研究 ——以河海大学为例[J].黑龙江科学,2022,第11期
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于景洋，郭启臣（黑龙江建筑职业技术学院）.基于成果导向的市政工程技术专业课训证一体化课程体系研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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赵利红（兰州现代职业学院卫生健康学院）.翻转课堂结合微信平台在妇产科护理学教学中的实践应用[J].黑龙江科学,2022,第11期
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吕友波，苏晓东，秦相林，王华兵（哈尔滨商业大学）.面向解决复杂工程问题能力培养的计算机课程设计改革[J].黑龙江科学,2022,第11期
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赵文媛，吕俊杰，何月涵，常志强（哈尔滨医科大学生物信息科学与技术学院）.基于目标导向、问题导向及结果导向的教学改革探索 ——以医用高等数学为例[J].黑龙江科学,2022,第11期
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孙婕，曾姣，尹国友，李传沛（河南城建学院生科学院）.河南省校企产学研合作促进创新创业发展研究 ——以河南城建学院为例[J].黑龙江科学,2022,第11期
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贾欣雨，刘霖芳（长春师范大学）.自然教育视角下幼儿园教育的建构路径[J].黑龙江科学,2022,第11期
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薛福举1,2，郑成华1，冯永宁1，辛欣1（西安建筑科技大学环境与市政工程学院；西安建筑科技大学紫阁书院）.书院制背景下专业型社团对提升大学生就业创业能力的作用研究 ——以西安建大补天环境保护协会为例[J].黑龙江科学,2022,第11期
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郭启臣，李宝昌，蒋俊山（黑龙江建筑职业技术学院）.基于成果导向的高职市政工程技术专业教学评价方式研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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张连江，孙淑霞，卢广林（吉林农业科技学院动物科技学院）.实验动物技术课程融入思政元素对提高学生综合能力的作用研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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苗新莉（南京城市职业学院）.疫情防控期间高职院校思想政治教育理论课网络教学研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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邱建新（河南工业职业技术学院）.课程思政视角下高职计算机类“金课”建设实践研究 ——以Linux操作系统课程为例[J].黑龙江科学,2022,第11期
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李艳春（吉林建筑科技学院）.建模式教学方法在高等数学教学中的应用[J].黑龙江科学,2022,第11期
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王天琪（齐齐哈尔大学）.大学生心理健康教育载体研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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杨剑（广州华商学院）.数字化转型背景下高科技企业DHR人才画像及培养策略研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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鲁丽红1，肖君实2，易魁2（江西财经大学现代经济管理学院；华东交通大学经济管理学院）.高校管理现代化建设的影响因素及其作用机制研究[J].黑龙江科学,2022,第11期
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