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郭睿（甘肃省定西市安定区思源实验学校）.初中化学教学中趣味化学实验的应用[J].学周刊,2022,第26期
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李红梅（甘肃省古浪县泗水初级中学）.提高农村初中生英语口语表达能力的策略[J].学周刊,2022,第26期
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李江珊（甘肃省武威第一中学）.基于STEM 理念下高中物理实验教学分析[J].学周刊,2022,第25期
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白亚楠（内蒙古医科大学外国语学院）.少数民族大学生跨文化交际能力现状调查与对策研究[J].学周刊,2022,第25期
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高红琴（甘肃省民勤县南关小学）.如何在低年级数学教学中渗透数学文化[J].学周刊,2022,第25期
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蒋晓婷（江苏省昆山第一中等专业学校）.以“校企合作、夯实专业”推进职业生涯规划课程改革的实践研究[J].学周刊,2022,第25期
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王彩萍（甘肃省定西市安定区东方红中学）.浅谈高中物理概念教学中深度学习的策略[J].学周刊,2022,第25期
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郭丽敏（甘肃省定西市安定区东方红中学）.基于英语核心素养下的高中写作教学策略研究[J].学周刊,2022,第25期
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田忆文，王莉娜，周近，赵文秀，公欣仪（江苏第二师范学院）.中小学生编程教育特殊性的研究分析[J].学周刊,2022,第25期
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蔡学礼（甘肃省岷县申都乡青土小学）.“双减”背景下的小学数学教学初探[J].学周刊,2022,第25期
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李生贵（甘肃省临泽县第二中学）.在双减政策下优化初中物理作业设计[J].学周刊,2022,第25期
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李雪霞（甘肃省临泽县城关小学）.依托信息技术，优化数学教学[J].学周刊,2022,第25期
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于四喜（甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校）.关注生活资源 探究化学实验 ——基于生活化的初中化学实验探究[J].学周刊,2022,第25期
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张兴刚（甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校）.任务驱动法在初中信息技术教学中的应用[J].学周刊,2022,第25期
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牟克红（甘肃省永登县职业中等专业学校）.分层教学法，高中数学高质量教学的有效策略[J].学周刊,2022,第25期
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安银霞（甘肃省定西市安定区苏家湾小学）.微课在小学语文教学中的设计原则及应用策略分析[J].学周刊,2022,第25期
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丁丰林（甘肃省民勤县东坝镇教学辅导站）.“互联网+”时代背景下班级管理模式探究[J].学周刊,2022,第25期
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何永青（甘肃省民勤县第一中学）.浅议在高中语文写作教学中应用读写整合教学方法[J].学周刊,2022,第25期
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王自龙（甘肃省张掖市甘州区甘浚镇中心学校）.农村学校德育教育的现状及改进策略探讨[J].学周刊,2022,第25期
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胡国锦（甘肃省临泽县第三中学）.小学高年级英语实施“导学案”的策略研究[J].学周刊,2022,第25期
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曹雪莲（甘肃省古浪县第一中学）.情境教学法在高中英语课堂教学中的应用[J].学周刊,2022,第25期
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罗胜业（甘肃省民勤县第四中学）.谈高中语文线上和线下教学有效衔接的策略[J].学周刊,2022,第25期
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李爱（甘肃省张掖市甘州区西街小学）.浅谈小学剪纸教学的实践与思考[J].学周刊,2022,第25期
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吕世文（甘肃省古浪县第五中学）.新课改下高中语文阅读教学策略探索[J].学周刊,2022,第25期
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王炳信（甘肃省武威市凉州区黄羊镇九年制学校）.趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析[J].学周刊,2022,第25期
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陈福生（甘肃省武威市凉州区怀安镇高寺小学）.小学语文口语交际教学策略研究[J].学周刊,2022,第25期
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何军信（甘肃省通渭县通和小学）.浅谈信息技术和小学语文教学的深度融合策略[J].学周刊,2022,第25期
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豆巧明（甘肃省庄浪县盘安镇盘安小学）.让兴趣引领学生阅读 ——小学语文阅读教学之我见[J].学周刊,2022,第25期
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郭双红（甘肃省镇原县殷家城九年制学校）.多媒体技术在语文教学中的应用[J].学周刊,2022,第25期
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