-
郭池（甘肃省庆阳第四中学）.高中美术书法模块的教学及意义探寻[J].智力,2023,第23期
-
王秀娟（甘肃省兰州市城关区和政路小学）.小学语文教学中情感教育的实施价值及策略[J].智力,2023,第23期
-
高敏（甘肃省兰州市实验幼儿园）.幼儿绘本教学中融入传统文化策略分析[J].智力,2023,第23期
-
胡雅琼（甘肃省天水市麦积区天成幼儿园）.家园共育促进幼儿体育活动实施的困境与路径探究[J].智力,2023,第23期
-
刘菲菲（甘肃省定西市渭源县路园镇幼儿园）.礼仪教育渗透在幼儿园教育教学活动中的实践研究[J].智力,2023,第23期
-
马青霞（甘肃省临夏州积石山县幼儿园）.浅谈在幼儿园教学中融入民间艺术文化的策略[J].智力,2023,第23期
-
周慧（江苏省震泽中学）.浅谈模型建构在高中生物教学中的有效应用[J].智力,2023,第22期
-
蔡淑妍（广东省广州市黄埔区文冲小学）.以问促思 以问促学——以小学数学教学为主视角[J].智力,2023,第22期
-
曾晓燕（甘肃省兰州市第五十二中学）.基于语篇理论的初中英语阅读教学研究[J].智力,2023,第22期
-
魏显苏（北京市密云区果园小学）.“双减”背景下小学音乐基础素质教育的发展探索[J].智力,2023,第22期
-
杨彩艳（甘肃省灵台县西屯小村小学）.生活教育理论在小学数学教学中的运用分析[J].智力,2023,第22期
-
赖茶兰（福建省龙岩市上杭县古田曙光小学）.小学音乐教学中多元化学习评价的实施[J].智力,2023,第22期
-
潘丽娇（吉林师范大学旅游与地理科学学院）.基于深度学习的初中地理学历案设计策略研究[J].智力,2023,第22期
-
刘玉香（厦门市思明第二实验小学）.家校协同提升小学低年级学生专注力的策略和模式[J].智力,2023,第22期
-
刘明（贵州省剑河民族中学）.浅谈高中英语阅读教学中学生能力的促进[J].智力,2023,第22期
-
普光禄（甘肃省酒泉市肃州中学）.“双减”背景下基于地理研学的家庭教育探究[J].智力,2023,第22期
-
史敏霞（江苏省宜兴市陶城实验小学）.提高小学劳动技术教育效率的策略探讨[J].智力,2023,第22期
-
王荣（甘肃省西和县稍峪乡白马中心小学）.中华优秀传统文化在课堂教学中的应用——以西和乞巧文化与仇池文化为例[J].智力,2023,第22期
-
方淑文（甘肃省临夏市建国小学）.“双减”政策下小学语文课后作业优化设计研究[J].智力,2023,第22期
-
宋雯婷（江苏省南通市如东县丰利镇石屏小学）.新课标背景下小学英语综合实践活动的实施策略[J].智力,2023,第22期
-
黄威（江苏省常州市北环中学）.基于高阶思维培养的初中历史问题与教学策略探究[J].智力,2023,第22期
-
宋兴凤（山东省日照市岚山区巨峰镇中心幼儿园）.幼小衔接背景下开展区域活动的策略[J].智力,2023,第22期
-
杨向阳（甘肃省甘南藏族自治州舟曲县峰迭新区幼儿园）.基于游戏教学模式的幼儿园学前教育教学创新[J].智力,2023,第22期
-
谢菊（常州市新北区三井街道藻江花园幼儿园）.信息技术在小班幼儿就餐礼仪培养中的价值[J].智力,2023,第22期
-
马华民（甘肃省兰州市外国语高级中学）.项目教学法在高中数学教学中的应用研究[J].智力,2023,第22期
-
杨孝君（甘肃省定西市安定区西巩驿中心小学）.小学语文阅读教学中思维导图的应用研究[J].智力,2023,第22期
-
龙兰生（贵州省遵义市桐梓县第一中学）.高中通用技术课程中学生设计思维的培养研究[J].智力,2023,第22期
-
方飞（山东省日照市金海岸小学）.小学综合实践学科教学中渗透思维训练的策略探究[J].智力,2023,第22期
-
张丽瑞（甘肃省张掖市甘州区北街小学）.核心素养引领下小学语文课堂综合实践教学研究[J].智力,2023,第22期
-
郭秀丽（甘肃省平凉市灵台县什字中心小学）.“双减”背景下小学高年级语文课堂教学策略[J].智力,2023,第22期
|