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期刊文章列表

  • 龙真(吉林师范大学).基于智慧课堂理念的小学语文阅读课生成性教学研究[J].智力,2023,第23期
  • 许玮军(甘肃省甘南藏族自治州舟曲县峰迭新区小学).实现小学语文写作教学质量提升的研究与实践[J].智力,2023,第23期
  • 韩丽(甘肃省平凉市灵台县东关小学).课程化视域下中小学劳动教育的再思考[J].智力,2023,第23期
  • 朱跃伟(广州市铁一中学).基于核心素养的初中美术主题创作实践研究[J].智力,2023,第23期
  • 李欢欢(遵义师范学院附属实验学校).信息技术与初中数学教学深度融合的研究[J].智力,2023,第23期
  • 韩杰鹏(甘肃省临夏县田家炳中学).网络资源及技术在高中美术教学中的应用策略分析[J].智力,2023,第23期
  • 黄安宁(甘肃省庆阳市宁县九岘初级中学).巧妙转化,化繁为简——探析转化思想在初中数学解题教学中的应用[J].智力,2023,第23期
  • 马先菊(福建省永安市巴溪湾小学).探究小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯[J].智力,2023,第23期
  • 蔡淑妍(广东省广州市黄埔区文冲小学).以问促思 以问促学——以小学数学教学为主视角[J].智力,2023,第22期
  • 曾晓燕(甘肃省兰州市第五十二中学).基于语篇理论的初中英语阅读教学研究[J].智力,2023,第22期
  • 魏显苏(北京市密云区果园小学).“双减”背景下小学音乐基础素质教育的发展探索[J].智力,2023,第22期
  • 杨彩艳(甘肃省灵台县西屯小村小学).生活教育理论在小学数学教学中的运用分析[J].智力,2023,第22期
  • 赖茶兰(福建省龙岩市上杭县古田曙光小学).小学音乐教学中多元化学习评价的实施[J].智力,2023,第22期
  • 潘丽娇(吉林师范大学旅游与地理科学学院).基于深度学习的初中地理学历案设计策略研究[J].智力,2023,第22期
  • 刘玉香(厦门市思明第二实验小学).家校协同提升小学低年级学生专注力的策略和模式[J].智力,2023,第22期
  • 刘明(贵州省剑河民族中学).浅谈高中英语阅读教学中学生能力的促进[J].智力,2023,第22期
  • 普光禄(甘肃省酒泉市肃州中学).“双减”背景下基于地理研学的家庭教育探究[J].智力,2023,第22期
  • 史敏霞(江苏省宜兴市陶城实验小学).提高小学劳动技术教育效率的策略探讨[J].智力,2023,第22期
  • 王荣(甘肃省西和县稍峪乡白马中心小学).中华优秀传统文化在课堂教学中的应用——以西和乞巧文化与仇池文化为例[J].智力,2023,第22期
  • 方淑文(甘肃省临夏市建国小学).“双减”政策下小学语文课后作业优化设计研究[J].智力,2023,第22期
  • 宋雯婷(江苏省南通市如东县丰利镇石屏小学).新课标背景下小学英语综合实践活动的实施策略[J].智力,2023,第22期
  • 黄威(江苏省常州市北环中学).基于高阶思维培养的初中历史问题与教学策略探究[J].智力,2023,第22期
  • 周慧(江苏省震泽中学).浅谈模型建构在高中生物教学中的有效应用[J].智力,2023,第22期
  • 宋兴凤(山东省日照市岚山区巨峰镇中心幼儿园).幼小衔接背景下开展区域活动的策略[J].智力,2023,第22期
  • 杨向阳(甘肃省甘南藏族自治州舟曲县峰迭新区幼儿园).基于游戏教学模式的幼儿园学前教育教学创新[J].智力,2023,第22期
  • 谢菊(常州市新北区三井街道藻江花园幼儿园).信息技术在小班幼儿就餐礼仪培养中的价值[J].智力,2023,第22期
  • 马学琴(甘肃省临夏市前河沿小学教育集团).新课改背景下小学语文阅读教学创新分析[J].智力,2023,第22期
  • 谭淑琼(甘肃省临夏市实验小学).小学语文课堂教学评价有效性提升策略分析[J].智力,2023,第22期
  • 张得新(甘肃省兰州市永登县龙泉寺镇费家湾小学).新课改背景下小学语文作文教学效率提升方法研究[J].智力,2023,第22期
  • 郭晓静(威海临港经济技术开发区实验学校).大单元视域下初中语文阅读教学实践研究[J].智力,2023,第22期
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