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期刊文章列表

  • 张兴平(武威第十八中学).优秀传统文化与高中政治教学的有效融合[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 马雅娉(天水市麦积区龙园中学).加强班级文化建设 促进学生健康成长[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 宋学锋(西北师范大学附属中学).高中生物混合式教学现状调查[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 马登虎(白银市平川区第三中学).德育在小学语文教学中的渗透[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 李佳妹(天水市建设路第二小学).谈儿童绘画中的情绪体现[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 朱静,杜梦婷(重庆师范大学初等教育学院).单元整体教学设计研究[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 万海琴(兰州理工大学附属中学).如何利用教材资源进行大单元整体教学——以语文教材七年级下册第三单元教学为例[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 洪仰峰(张家川回族自治县川王镇铁洼小学).农村小学线上线下教育整合难点与突破路径[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 张凤(镇原县职业中等专业学校).语文教材中的女性形象及其教育意义——以高教版中职语文(基础模块)教材为例[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 程姝玮,吴建新(酒泉职业技术学院).高职敦煌舞课程思政教学策略[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 张小红1,张克勇2(清水县第三中学;清水县教研室).核心素养导向下的初中物理教学实践探究[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 杜秀梅(金塔县南关小学).谈小学校园安全管理工作[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 马继明(天水市人民路小学).小学语文群文阅读教学探究[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 刘巧平(兰州师范附属小学).“双减”背景下教育提质增效的路径——以兰州师范附属小学“福慧”教育为例[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 储天虎(浙江省安吉县高级中学).以必修助力选择性必修的高中历史融通教学[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 冯莉萍(灵台县城南幼儿园).安吉游戏视角下户外游戏环境的创设[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 彭思雯(江苏省南京市宁海中学).高中政治“云”课堂构建模式探究[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 曹珠(山丹县清泉镇中心小学).红色资源在小学思政教育中的应用[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 巩斌斌(武山县城关镇城关中心小学).农村小学数学教学中美育的渗透[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 付丽萍1,王丽娟2(甘肃省教育考试院;兰州城市学院幼儿师范学院).新建本科院校“双师型”教师培养路径——以学前教育专业为例[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 刘小川(四川大学马克思主义学院).大力推动义务教育优质均衡发展[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 杨蓉(玉门市第三小学).《祁连月色》[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 杨富成(兰州市七里河区第二小学).《出淤泥而不染》[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 冯爱梅(玉门市第四中学).《姿态轻盈》[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 葛坤(兰州市西固区合水路小学).《高山流水》[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 李讷(兰州市第二中学).高三英语词汇教学ESA模式及应用[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 裴华(高台县第一幼儿园).幼儿教师教育行为转变的路径[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 王德艳1,党宝宝2(兰州市西固区合水路小学;西北师范大学教育科学学院).教育数字化转型下STEAM教师专业发展的思考[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 曹晓萱(兰州市第六十六中学).新时期初中生语文课外阅读探析[J].甘肃教育,2023,第7期
  • 孙娟(北京第二实验小学兰州分校).“双减”背景下第一学段英语作业的设计实践[J].甘肃教育,2023,第7期
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