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丁越勉（泰州学院；江苏农牧科技职业学院）.心理委员分级管理制度 ——大学生幸福提升路径探索[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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刘笑，张悦（辽宁机电职业技术学院）.团体辅导形式的职业生涯规划课程的实效性研究 ——以辽宁机电职业技术学院为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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王艳娜，符茂（顺德职业技术学院）.基于雇主思维构建大学生职业生涯教育体系研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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金航军（义乌工商职业技术学院）.大学“课程思政”与思政课程协同育人的研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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林颖（漳州城市职业学院）.大学生英语阅读焦虑、策略及成绩相关性研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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陈丽萍（山西省贸易学校）.中职艺术设计类专业数学教学策略研究 ——以“直线和圆的位置关系”为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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康璇（中共乐山市委党校）.成渝地区双城经济圈康养宜居地建设研究 ——以乐山为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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戴思，周平（湖南农业大学）.体育教师课程执行力文献述评[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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邵建勋，王旭东（广东海洋大学）.网络舆情视域下大学生网络素养培育的困境与出路[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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朱冬飞，李森萍，魏荣（广东碧桂园职业学院）.“1+X”证书制度下高职青年教师专业发展的研究 ——以建筑工程识图证书为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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王晨晨（安徽大学社会与政治学院）.乡村振兴视阈：留守妇女参与乡村文化治理研究 ——以L市YA社区为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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郑倩倩（江南大学设计学院）.高校美育与思想政治教育融合研究价值探析[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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兰小艳（山西工程职业学院）.高职院校机器学习课程的探索与实践[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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宋晓焕（西北大学现代学院）.听力过程模式对大学生听力障碍解决及听力策略应用能力的影响分析[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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蒋明思（川北医学院）.基于勒温场动力理论的高校教师流动机制探析[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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叶大凤，汪静（广西大学公共管理学院）.民族村寨环境治理中的公众参与路径探索 ——以黔西北迎丰村为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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罗丽，支星元，丁福兴（苏州科技大学社会发展与公共管理学院）.高端养老社区的保险养老样态考察 ——以泰康之家·吴园为调研个案[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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柯新华，罗琼（江西财经职业学院）.大学生志愿者参与关爱留守儿童的长效机制探索[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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张心雨，张欣雨，王时有（山东师范大学法学院）.农村垃圾治理途径研究 ——以“3+3”模式为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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李晓晖（南京工程学院外国语学院）.目的论视角下新时代中国百姓故事的英译 ——以纪录片《柴米油盐之上》为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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罗美玲（黎明职业大学马克思主义学院）.“工匠精神”融入高职思政课程实践教学探究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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陈永莉（苏州托普信息职业技术学院）.高职英语分层教学模式下“以考促学”教学改革探索[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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谈志娟（扬州大学）.“党建+”理念下高校大学生创新创业教育质量提升多维路径研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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李昕羽，周玉婷（云南大学马克思主义学院）.马克思“两种生产”理论视阈下农村人口老龄化现状研究 ——以云南省为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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杨新国，黄艺彤（广西大学马克思主义学院）.高校思想政治理论课教师隐性教学策略应用的质性研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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王文祥1，徐杰玲2（华东交通大学经济管理学院；华东交通大学马克思主义学院）.翻转课堂：澄清误区与厘清条件[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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于美亚（浙江医药高等专科学校）.心理疏导机制在大学生思想政治教育中的运用[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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齐妙（安徽大学）.同辈支持对大学新生群体融入的影响研究 ——以T市L大学为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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王卿，齐玲燕（太原幼儿师范高等专科学校）.新时代山西高职师范类院校思政课教师素质能力的现状调查[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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马军（安徽体育运动职业技术学院）.新时代高职体育院校大学生法治观教育研究 ——以安徽体育运动职业技术学院为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第2期
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