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张瑜，周嵩山（河北体育学院）.基于智能化教学实训平台的ESP课程改革思路研究——以冰雪运动实用英语为例[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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彭发胜，冯忠贤（广西科技大学）.线上线下共建体质弱势群体大学生精准健康管理模式的研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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朱华辰，杨长明（吉林大学体育学院）.非常规冰雪运动地区中学生参与冰雪运动的现状及对策研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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汪冉，梁华伟，高层稳，杨子盈（河南理工大学体育学院）.“互联网+”背景下健身休闲服务业经营发展研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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张立军1，白海军2，连洋3（佳木斯大学体育学院；黑龙江八一农垦大学体育教研部；黑龙江大学体育教研部）.黑龙江省冰雪体育产业发展现实困境及实现机制研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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刘子双，张鹏辉，陈珊，李继禄（牡丹江师范学院体育与健康科学学院）.“健康龙江”视域下互联网+促进全民健身发展新思路[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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孔晶晶（苏州托普信息职业技术学院）.线上体育课程的开展现状及研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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唐杰1，唐丛丛1，马润东2（菏泽学院；山大附中永峰实验学校）.基于体教融合背景下中小学体育发展思路探索[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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王梦惠，刁治凯（郑州大学体育学院）.冰雪体育教育的文化传承研究[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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潘冬梅1，杨清明2（重庆交通大学体育部；湖南师范大学体育学院）.从“子午流注”学说论最佳运动时段[J].冰雪体育创新研究,2022,第11期
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