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期刊文章列表

  • 曾小华(浙江省金华市义乌市龙回实验小学).如何构建小学英语听力高效课堂[J].校园英语,2021,第47期
  • 查镜芬(合肥市颐和中学).初中英语be动词用法的总结[J].校园英语,2021,第47期
  • 陈建荣(清华大学附属中学).基于分层教学的英语学业水平考试的复习与备考[J].校园英语,2021,第47期
  • 陈娇(江苏省新沂市实验学校).减负背景下的初中英语教学研究[J].校园英语,2021,第47期
  • 陈敏贤(江苏省睢宁县龙集中学).利用有效教学,让初中英语教学更加精彩[J].校园英语,2021,第47期
  • 顾园园(江苏省南通市城中小学).核心素养视野下的小学英语绘本教学[J].校园英语,2021,第47期
  • 郭伶勤(青岛李村小学).浅谈小学高年级英语写作教学[J].校园英语,2021,第47期
  • 韩斐(淄博市育才中学).初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略[J].校园英语,2021,第47期
  • 韩益娟(江苏省西亭高级中学).核心素养背景下的高中英语阅读教学探析[J].校园英语,2021,第47期
  • 黄平爱(福建省松溪第二中学).英语教学应当以美育人、以美激情[J].校园英语,2021,第47期
  • 姜红欣(山东省菏泽市曹县郑庄街道办事处中心学校).教学案例分析背景下论游戏辅助小学英语教学的有效性[J].校园英语,2021,第47期
  • 金蕴琪(苏州高新区文昌实验小学校).如何在小学低年级英语课堂教学中实现差异教学[J].校园英语,2021,第47期
  • 李从海(江苏省苏州市相城区蠡口中学).刍议微视频在初中英语课堂教学中的有效运用[J].校园英语,2021,第47期
  • 李珊娜(福建省晋江市罗山街道英山小学).基于核心素养巧设问题链,培养学生的思维品质[J].校园英语,2021,第47期
  • 林红(广东省湛江市麻章区第二中学).英语阅读教学——从“文本”走向“课程”[J].校园英语,2021,第47期
  • 林红霞(福建省闽清县金沙学校).基于大观念的初中英语单元整体教学实践探究[J].校园英语,2021,第47期
  • 林韬(福建省福清市教师进修学校).例谈培养学生思维品质的初中英语阅读教学——人教版八年级下册第5单元Section B “Do You Remember What You Were Doing?”[J].校园英语,2021,第47期
  • 刘金霞(山东省威海临港经济技术开发区黄岚小学).让课堂走向生活——小学英语生活化教学探索[J].校园英语,2021,第47期
  • 陆海燕(南京致远外国语小学).留白预设 自主创新——小学英语课堂教学探究[J].校园英语,2021,第47期
  • 陆美宏(江苏苏州工业园区星澄学校).论信息技术在小学英语教学中的运用[J].校园英语,2021,第47期
  • 伦倚琼,蔡红梅(黄冈师范学院外国语学院).基于问题链的高中英语单元词汇复习实践[J].校园英语,2021,第47期
  • 马玲玲(泗阳县育才双语学校).小学英语写作教学的有效开展探究[J].校园英语,2021,第47期
  • 茅榛(扬州市翠岗中学).优化课堂任务提升阅读技能——以牛津译林版初中英语8B Unit5 “Good manners Reading”为例[J].校园英语,2021,第47期
  • 倪丽姝(福建省顺昌县第二中学).核心素养下高中英语阅读教学的实践探索[J].校园英语,2021,第47期
  • 于增(四川外国语大学出国培训部).大学英语四、六级考试段落翻译特点与备考策略[J].校园英语,2021,第47期
  • 陈玲(韶关学院医学院).浅析大学英语课堂导入环节教学策略研究[J].校园英语,2021,第47期
  • 惠翠(中国人民解放军陆军特种作战学院).“金课”视域下大学英语“课程思政”的实施策略研究[J].校园英语,2021,第47期
  • 李婷(赣南师范大学).大学英语教学与课程思政融合研究[J].校园英语,2021,第47期
  • 孟媛(中北大学).基于英语专业研究生课堂同伴互动的一项质性研究[J].校园英语,2021,第47期
  • 秦丽华(曲靖师范学院外国语学院).大学英语教学异化的原因分析[J].校园英语,2021,第47期
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