首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 周菀娇(贵州轻工职业技术学院).基于项目化教学的高职院校红色研学活动设计——以“同筑百年乡村梦”志愿服务项目为例[J].学园,2023,第14期
  • 尹莉萍,文振华,方鹏亚(郑州航空工业管理学院航空发动机学院).航空航天类专业课程思政建设方法——以电子元器件可靠性课程为例[J].学园,2023,第14期
  • 赵昊1,汪亚愈1,王南媛2(西南林业大学;云南省红河州乡村振兴局).高校非思政课思政教育现状的调查分析及改进——基于X大学的问卷调查[J].学园,2023,第14期
  • 缪金萍1,张一2,陆雪痕1(常州卫生高等职业技术学校;常州市第一人民医院).技能型社会建设背景下五年制高职康复治疗技术专业产教融合协同育人的策略[J].学园,2023,第14期
  • 肖霄,张萍,刘璐(天门职业学院).酒店管理专业英语教学中应用情境教学法[J].学园,2023,第14期
  • 彭忠进(中国矿业大学徐海学院).新工科建设背景下金属热处理原理及工艺教改探索[J].学园,2023,第14期
  • 曹方霞(扬州大学第二幼儿园).幼儿园小班综合实践课程的实施——以饲养蚕宝宝科学实践活动为例[J].学园,2023,第14期
  • 朱芸(南京交通职业技术学院).高职院校教师党支部书记“双带头人”培育路径[J].学园,2023,第14期
  • 刘亮(无锡立信高等职业技术学校).优化高职院校基础会计课程教学的策略[J].学园,2023,第14期
  • 陆颖(江苏省南通师范第二附属小学).“双减”背景下小学语文作业的优化[J].学园,2023,第14期
  • 翟嫚(苏州天成实验学校).校园文学作家导师制的实施[J].学园,2023,第14期
  • 黄冬琴(如皋市江安镇江安小学).基于生活化的小学习作教学[J].学园,2023,第14期
  • 王思萌(南京市小营小学).新课标背景下小学生音乐素养的培养[J].学园,2023,第14期
  • 杨利瑛(南宁市武鸣区城厢镇第三小学).基于核心素养的小学道德与法治课堂教学[J].学园,2023,第14期
  • 崔鹏,王红瑞(宝鸡文理学院教育学院).大学生生活事件与心理弹性的关系——基于一般自我效能感的中介效应[J].学园,2023,第14期
  • 王颖(江西师范大学).中小学信息伦理教育存在的问题及推进[J].学园,2023,第14期
  • 曾芸芸(武昌职业学院).提升高职院校思想政治课程教学质量的路径[J].学园,2023,第14期
  • 李东宏(曲靖经济技术开发区第一中学).合作学习在高中历史教学中的应用[J].学园,2023,第14期
  • 《学园》编辑部.关于通信作者的说明[J].学园,2023,第14期
  • 李颖(南阳师范学院文学院).新课程标准下的初中语文整本书阅读教学[J].学园,2023,第13期
  • 王静,瞿新明(长春中医药大学).媒体融合时代高校校报思想政治教育创新机制建设[J].学园,2023,第13期
  • 何根,唐斯,刘文祥(湖南工学院土木与建筑工程学院).“慕课西行”背景下材料力学直播见面课的教学设计[J].学园,2023,第13期
  • 苑玉新(宁夏财经职业技术学院).从黄炎培职业教育教学观谈高职线上线下混合式教学[J].学园,2023,第13期
  • 姜凌志(庆阳市镇原县东街小学).“双减”政策下小学英语作业设计的优化[J].学园,2023,第13期
  • 黎晓晴(广西科技商贸高级技工学校).技工院校党建工作引领思政课教学的路径[J].学园,2023,第13期
  • 覃霞玲(广西工业职业技术学院).课程思政背景下高职学校小学心理学课程教学评价探析[J].学园,2023,第13期
  • 李春芳1,王宏伟2(淄博市博山区第六中学;淄博市博山区博山镇金晶学校).学科核心素养视域下初中历史大单元教学的实施[J].学园,2023,第13期
  • 舒朝阳(浙江广厦建设职业技术大学).地方职业本科院校通识选修课程学习效果评价及提升策略[J].学园,2023,第13期
  • 和丽梅1,徐晓霜1,杨泽星2(昆明医科大学;昆明医科大学第一附属医院).微课联合TBL教学降低辅助生殖技术课程学习难度的效果分析[J].学园,2023,第13期
  • 孙淼1,2,赵鹏1,朱志鹏1(盐城师范学院;南京农业大学).地方高校创新创业教育助力“强富美高”新江苏高质量发展[J].学园,2023,第13期
首页 上一页 22 23 24 25 26 下一页 尾页 共有37页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966