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张晓辉（秦皇岛市第十中学）.“童年拾慧”专题说课[J].教育实践与研究,2021,第5期
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《教育实践与研究》杂志社.本刊启事[J].教育实践与研究,2021,第5期
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（《教育实践与研究》编辑部）.本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事[J].教育实践与研究(A),2021,第5期
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（《教育实践与研究》杂志社）.2021年《教育实践与研究》[J].教育实践与研究,2021,第5期
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王海（围场满族蒙古族自治县第二中学）.生活视角下德育在地理教学中实施策略[J].教育实践与研究,2021,第5期
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（"教育实践与研究"编辑部）.郑重声明[J].教育实践与研究(B),2021,第5期
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刘毅（衡水市珍宝街小学）.核心素养背景下小学校本课程的开发与实践 ——以衡水内画地方非遗特色课程为例[J].教育实践与研究,2021,第4期
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曹冬梅（海安市经济开发区实验小学）.在学习中融合 在融合中提升 ——浅谈小学语文教学中的学科融合[J].教育实践与研究,2021,第4期
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李莉（苏州市吴中区吴中实验小学）.学科素养下小学科学课外活动设计的策略[J].教育实践与研究,2021,第4期
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王莉娟（宜兴市城中实验小学）.单元融合的小学英语话题写作教学[J].教育实践与研究,2021,第4期
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李晓云（石家庄草场街小学）.转化思想在“图形与几何”的教学实践[J].教育实践与研究,2021,第4期
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马敬霞（邢台市任泽区天口镇后中魁小学）.小学数学思维能力培养方法探究[J].教育实践与研究,2021,第4期
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李兰超（青龙满族自治县第四小学）.抓实课堂主阵地 教育留心皆成长 ——小学道德与法治课堂的教学探索[J].教育实践与研究,2021,第4期
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郄利芹（北京教育学院国际语言与文化学院）.基于主题意义探究的绘本阅读教学改进实践 ——以《野兽国》（Where the Wild Things Are）为例[J].教育实践与研究,2021,第4期
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贾宪章（山东省枣庄市市中区实验小学）.教学反思应是浸润教学相长的“桃花潭”[J].教育实践与研究,2021,第4期
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孙书海（临西县教育局）.朗读之中悟真情 ——观《鸟的天堂》课堂教学有感[J].教育实践与研究,2021,第4期
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翁超群（宁波市钟公庙实验小学）.指向数据思维的信息技术课堂活动设计探究[J].教育实践与研究,2021,第4期
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何嘉（常州市局前街小学教育集团华润小学）.基于学习单的小学生数学学习身份再认与培育[J].教育实践与研究,2021,第4期
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吴芳园（宜兴市丁山实验小学）.教材词汇模块插图在小学英语教学中的应用[J].教育实践与研究,2021,第4期
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宋元琦（辽宁师范大学教育学院）.运用混合式教学促进低年级科学有效教学[J].教育实践与研究,2021,第4期
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朱文雅（海盐县百步小学）.自主 体验 动心 ——小学生自我服务能力的培养策略[J].教育实践与研究,2021,第4期
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郭墨非（石家庄市红星小学）.小学音乐课堂开展巴乌合奏教学的尝试[J].教育实践与研究,2021,第4期
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巨国伟（新河县滏阳小学）.浅谈多媒体教学在语文教学中的恰当应用[J].教育实践与研究,2021,第4期
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王怡涵（石家庄市东风西路小学）.小学语文阅读教学的策略[J].教育实践与研究,2021,第4期
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（《教育实践与研究》编辑部）.本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事[J].教育实践与研究,2021,第4期
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（"教育实践与研究"编辑部）.郑重声明[J].教育实践与研究(C),2021,第4期
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（《教育实践与研究》杂志社）.欢迎订阅2021年《教育实践与研究》[J].教育实践与研究,2021,第4期
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王丽丽（海安市城南实验小学东校区）.落实音乐课改理念增强集体主义精神 ——浅谈小学音乐教学中的集体主义教育[J].教育实践与研究,2021,第4期
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