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马海龙（桂林市卫生学校）.基于信息技术的中职护理教学探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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王安知，莫荣林，韦红萍（广西机电技师学院）.基于产教融合的中职学校机械加工技术专业群建设的研究与实践——以广西机电技师学院机械加工专业群为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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吴丹（浙江省机电技师学院）.“问卷网”在会计专业高职考教学中的探索与实践——以《企业财务会计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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吕薇（南京交通技师学院）.课程思政在中职院校国际贸易实务教学中的探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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杨恒（无锡工艺职业技术学院）.环太湖区域古建数字化创新工程在三维动画教学中的实践与研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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王倩倩（郑州城市职业学院文化旅游学院）.基于“问卷网”的英语听力考试实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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陈洁（无锡南洋职业技术学院）.高校行政管理执行力的提升路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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刘德芳，许广元，崔爱民（聊城职业技术学院）.高职院校网络舆情闭环式管理策略[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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何飞红，何青松（湖南石油化工职业技术学院）.大数据时代高校思想政治教育个性化服务研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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居丽英（苏州市职业大学继续教育学院）.新形势下高职院校学籍管理工作的研究与思考[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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路成志（湖南电气职业技术学院）.高职院校劳动教育体系建构研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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梅继开（三峡旅游职业技术学院）.政校行企职教命运共同体构建实证研究——以“宜荆荆恩”城市群研学旅行政校行企职教命运共同体为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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徐晓莹（金华职业技术学院）.“三全育人”背景下大学生心理危机干预体系构建研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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张滨，姜伟星，赵璨，陈珂（河北化工医药职业技术学院）.职业教育集团实体化运行模式探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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郑淑洁（连云港职业技术学院）.生源多元化背景下高校思政教育与学生管理工作有效融合的创新研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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许雯婷（广州铁路职业技术学院）.基于联盟区块链技术的高校档案信息资源共享模式探究——以粤港澳大湾区为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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刘凤娟，张志鑫（澳门城市大学教育学院）.乡村教师队伍建设研究——以河南省S县为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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曹在津，杨淑娟（淄博理工学校）.教师信息技术应用能力培养模式研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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陈立创，韦林华（柳州职业技术学院）.高职院校校企合作输出职业教育标准的探索与实践——以工程机械运用技术专业标准向沙特阿拉伯输出为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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刘海龙（杨凌职业技术学院）.高职院校创新创业课程实施云课堂教学初探[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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丁文君（甘肃工业职业技术学院）.“两微一端”在高职思政课教学中的应用探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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杨潇（无锡城市职业技术学院师范学院）.教育现代化下学前教育英语学习共同体的构建与实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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伍园园（广东工程职业技术学院）.CET与BEC语言测试的比较分析及其对商务英语专业教学的反拨研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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杨明倩（四川开放大学）.基于学习者画像的高职混合式学习模式设计与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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柏萍（江苏护理职业学院）.自媒体视域下大学生意识形态建设环境探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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张静瑶（湖南外国语职业学院）.思想政治教育视域下高职大学生情感健康状况调查分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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张晶，张恒正（枣庄科技职业学院）.汉语言文学教育和语文教育之间对接方式分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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范文娟（扬州工业职业技术学院）.以创新创业大赛促高校思想政治教育的思考与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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张维娜（湖南外国语职业学院）.浅谈任务型行动教学法在法语教学中的运用[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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徐璇（江苏电子信息职业学院）.基于日常思政视域的辅导员队伍建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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