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张水利，屈聪，严磊，惠志昊（平顶山学院数学与统计学院）.基于BOPPPS 教学模式的概率论与数理统计课程思政教学设计 ——以离散型随机变量的数学期望为例[J].科学咨询,2023,第16期
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李娅（西安翻译学院）.基于OBE 理念的《中日传统文化实践》一流课程建设实践与研究[J].科学咨询,2023,第16期
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林丽卿，林宁，郭飘，郑雪边，林冠伶，陈颖（阳光学院儿童发展与教育学院）.闽台两地的普惠性学前教育发展策略及挑战[J].科学咨询,2023,第16期
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邱舒1,2，李婷1,2，居永慧1,2，徐兵1,2，王莉1,2（镇江市高等专科学校医药技术学院；镇江市功能化学重点实验室）.基于OBE 理念模式下高职院校药学专业实训课程教学改革研究[J].科学咨询,2023,第16期
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文狄1，陈志1，王芬1，付友琼2（黔南民族师范学院生物科学与农学院；贵州省都匀市初级实验中学）.城乡接合部拆迁家庭中学生家庭教育问题及其对策分析 ——以贵州省黔南州都匀市初级实验中学为例[J].科学咨询,2023,第16期
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刘伟，谭苗苗，刘冰冰，王淑芳，张建成（北京联合大学机器人学院）.新工科背景下基于工工交叉的人才培养模式研究与实践 ——以北京联合大学机器人学院为例[J].科学咨询,2023,第16期
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刘虎华1，左德2，胡勇3（宜宾学院；中国船级社质量认证有限公司；四川宇泰安全科技有限责任公司）.基于OBE 的“通风安全”课程教学改革研究[J].科学咨询,2023,第16期
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栗丽，伍一波，戴玉华（北京石油化工学院新材料与化工学院）.“高分子物理”课程教学融入课程思政的探讨[J].科学咨询,2023,第16期
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薛丰刚，刘干，朱娥（金山职业技术学院）.高等数学“课程思政”课堂教学探索 ——以一节高数思政课为例[J].科学咨询,2023,第16期
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周子楠（江苏联合职业技术学院江宁分院）.运用项目化教学法优化专业课教学的探索与实践 ——以“电子技术基础与技能”课程为例[J].科学咨询,2023,第16期
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张欣，张贵群（重庆工商大学公共管理学院）.行动学习法在城市管理案例教学中的应用研究[J].科学咨询,2023,第16期
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马扬升（肇庆医学高等专科学校）.EBP 理念教学法在生理机能实验教学中的应用价值研究[J].科学咨询,2023,第16期
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张丽青，李静，党光耀，朱延美（山东第一医科大学化学与制药工程学院）.环境工程微生物学课程思政教学改革实践[J].科学咨询,2023,第16期
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胡红坡，伍世平（广东科学技术职业学院）.课程思政背景下高职“新能源汽车概论”教学改革研究[J].科学咨询,2023,第16期
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郭蕊，张健如，张吉国（山东农业大学经济管理学院(商学院)）.课程思政教学背景下“国际贸易理论与政策”教学改革研究[J].科学咨询,2023,第16期
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李岩1,2，王舒镜1,2，张璞1,2，王朱良1,2，王康1,2，阴明1,2（山西电子科技学院(筹)；山西师范大学现代文理学院）.新转设应用型本科高校人才培养体系探讨 ——以材料成型及控制工程专业为例[J].科学咨询,2023,第16期
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王彦威（广东职院马克思主义学院）.新时代人才观视域下的教育评价改革[J].科学咨询,2023,第16期
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戴菲（重庆市巴蜀中学校）.舞蹈通识教育作用下中学生创新思维发展的实践研究[J].科学咨询,2023,第16期
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高晓晴1，陈素贞2（福州屏东中学；福州第四中学桔园洲中学）.基于测评数据设计校本专项练习提升数学中考复习效益[J].科学咨询,2023,第16期
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曾雯蔚，杨华山，陈悦（韶关学院马克思主义学院）.“双减”背景下思政课协同育人实现路径研究 ——以韶关地区中学为例[J].科学咨询,2023,第16期
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李贵有（陇南市武都区教育局）.农村义务教育学生营养改善计划智能化管理的现实之困与应对之策[J].科学咨询,2023,第16期
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肖寒1，肖离离2（湘西民族职业技术学院湘西经济贸易学校；广东农工商职业技术学院）.乡村振兴背景下湘西民族地区农村职业教育发展现状及影响因素研究[J].科学咨询,2023,第16期
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王亚鸽，圣宗强，李成龙（安徽理工大学力学与光电物理学院大学物理实验中心）.“双一流”背景下大学物理实验教学效果网上评价研究[J].科学咨询,2023,第16期
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梁青雯（肇庆市科技中等职业学校）.学生评教在教学质量评价中的实践研究 ——以肇庆市科技中等职业学校为例[J].科学咨询,2023,第16期
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张大朋，严谨，何宇宁（广东海洋大学）.基于“四梁八柱”框架模式的广东海洋大学高层次涉海人才培养体系探究[J].科学咨询,2023,第16期
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鲁国清，叶小磊（肇庆市科技中等职业学校）.中等职业学校学分管理制下的班主任导师制[J].科学咨询,2023,第16期
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刘增玲（郓城县高级技工学校）.技工院校教师信息素养评价体系研究[J].科学咨询,2023,第16期
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刘长灵（河源职业技术学院）.基于高职院校高水平专业群的班主任工作室建设研究与探索[J].科学咨询,2023,第16期
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高乾丰，何忠明，潘勤学（长沙理工大学交通运输工程学院）.留学生土木工程专业英文课程混合式教学中的问题与对策[J].科学咨询,2023,第16期
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李华兵1，鲁劲2，鲁琼3（中南大学湘雅二医院放射科；中南大学继续教育学院；中南大学湘雅二医院药学部）.关于医学研究生资助制度相关研究探讨[J].科学咨询,2023,第16期
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