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何磊¹，张鹤²（四川省崇州市崇庆中学；崇州市崇庆中学实验学校）.无人机航拍影像运用于高中地理教学的实践探索[J].中学地理教学参考,2023,第19期徐宜青，董满超（南京师范大学附属中学）.指向地理核心素养的逆向单元教学设计探索——以人教版必修第二册“乡村和城镇”一章为例[J].中学地理教学参考,2023,第19期王凯（南京市第二十九中学幕府山初级中学）.指向综合育人的跨学科主题学习活动设计与实施[J].中学地理教学参考,2023,第19期梁美盈（中山市第一中学）.指向综合思维培养的主题式情境教学设计——以“服务业区位因素及其变化”为例[J].中学地理教学参考,2023,第19期顾松明（常州市教育科学研究院）.基于AR渗透军事安全观的地理课程实施——以“长津湖战役”为例[J].中学地理教学参考,2023,第19期梁德乐¹，何亚琼²，陈淳¹（华南师范大学地理科学学院；广州大学地理科学与遥感学院）.地理科学史在中学地理教材中的融入特点与教学启示——以人教版必修第一册为例[J].中学地理教学参考,2023,第19期梁绮雯，朱雪梅（南京师范大学教师教育学院）.“以学为中心”的逆向教学设计探索——以“交通运输与区域发展”单元教学方案为例[J].中学地理教学参考,2023,第19期嵇瑾（苏州市教育科学研究院）.探索地理议题价值提升区域认知能力[J].中学地理教学参考,2023,第19期张航，杨建红（贵州师范大学地理与环境科学学院）.地理教学中学科融合的深层意蕴[J].中学地理教学参考,2023,第19期田红霞（银川市第二中学）.指向减负增效的高中地理课外作业设计[J].中学地理教学参考,2023,第19期杨昀（徐州市贾汪区建平中学）.从《中国高考评价体系》视角探索高考地理试题的命制[J].中学地理教学参考,2023,第19期刘廷刚¹，杨远双²（四川省成都外国语学校；成都市教育科学研究院）.“白藏房”试题设计[J].中学地理教学参考,2023,第19期孙雨涵，陈仕涛，刘雨桐，冯金玉，张伯骏（南京师范大学地理科学学院）.基于项目式学习模式的研学融合研究[J].中学地理教学参考,2023,第19期陈思宇¹，孙元礼²，刘兰³（上海市金陵中学；深圳市罗湖高级中学；上海师范大学环境与地理科学学院）.从课程目标看国际高中地理课程发展[J].中学地理教学参考,2023,第19期朱婷（商丘职业技术学院）.基于生态翻译学探索中华地名的翻译策略[J].中学地理教学参考,2023,第19期刘妍（陕西服装工程学院）.地域文化知识在汉语言文学特色课程中的应用[J].中学地理教学参考,2023,第19期马晓宁（安康市汉滨区江北高级中学）.例谈物理与地理跨学科融合教学[J].中学地理教学参考,2023,第19期杨希（山西铁道职业技术学院）.区域经济发展中人力资源的相关性分析[J].中学地理教学参考,2023,第19期范夏菲，张伟（湖南涉外经济学院）.地域文化环境对湘西土家族音乐发展的影响[J].中学地理教学参考,2023,第19期吴儒敏（中国教育学会地理教学研究会；安徽师范大学）.把握好地理学科的基本思想[J].中学地理教学参考,2023,第19期娜日苏¹，张铭灿²，陈实²（华中师范大学人工智能教育学部；华中师范大学城市与环境科学学院）.义务教育地理课程标准学业评价的变化要点及教学启示[J].中学地理教学参考,2023,第19期刘信（重庆市合川区教育科学研究所）.义务教育地理课程标准变化的教学启示[J].中学地理教学参考,2023,第19期黄东涛¹，伍杏柔²，曾誉清³（汕头市金山中学；深圳技术大学附属中学；茂名市信宜中学）.地理课程标准中空间思维培养要求及启示[J].中学地理教学参考,2023,第19期林丽祺，刘光旭，黄茂洋，查文（赣南师范大学地理与环境工程学院）.中日两国高中地理教材难度比较——以“地貌”为例[J].中学地理教学参考,2023,第19期张福彦，于歌唱婉（东北师范大学附属中学）.价值导向下的教学目标与教学策略制订[J].中学地理教学参考,2023,第19期高玉（滨州学院）.地域文化资源在美术课程中的应用[J].中学地理教学参考,2023,第19期郭爱玲（天水市麦积区委党校）.地理学视角下物流对区域经济发展的影响研究[J].中学地理教学参考,2023,第19期张志平（重庆财经职业学院）.宏观经济调控对区域经济协调发展的促进作用探讨[J].中学地理教学参考,2023,第19期施敏敏¹，任前²（盐城工学院；上海大学附属嘉定高级中学）.例谈实践教育对学科教学的意义[J].中学地理教学参考,2023,第19期陈兵（辽宁师范大学地理科学学院）.基于新课标的初高中地理教学衔接策略分析[J].中学地理教学参考,2023,第19期首页上一页 22 23 24 25 26 下一页尾页共有48页，转到页

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