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吴妮妮，赵洪（清华大学艺术教育中心）.新文科视域下艺术通识教育课程的建构——以清华大学古谱诗词课程为例[J].艺术教育,2022,第4期
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杨斌（云南艺术学院教务处）.思想政治教育共同体视角下艺术院校课程思政建设研究[J].艺术教育,2022,第4期
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何佳（南京林业大学艺术设计学院）.新文科背景下对平面设计核心价值与专业间性的思考[J].艺术教育,2022,第4期
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