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宋庆华（江西师范大学）.“进”语义演变浅析[J].作家天地,2023,第25期
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曹佃飞（曲阜师范大学）.山东莒南方言的先时助词“嘚”的句法语义[J].作家天地,2023,第25期
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郭小春，庄鸣谦（广州体育学院）.电视足球解说的语境分析[J].作家天地,2023,第25期
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吉欣荣，高悦涵（山西师范大学文学院）.新兴构式“宝藏X”探析[J].作家天地,2023,第25期
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黄华（江西师范大学）.“否定词+怎么+X”的构式研究[J].作家天地,2023,第25期
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王柳（潍坊职业学院）.口译研究的多模态转向[J].作家天地,2023,第25期
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赵洺玄（沈阳师范大学）.认知隐喻视角下网络热词“割韭菜”的语义泛化分析[J].作家天地,2023,第25期
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刘子润（江苏师范大学）.语言的规范性与自然性：从弗雷格到维特根斯坦的对比分析[J].作家天地,2023,第25期
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韦诗琦（上海大学文学院）.新浪微博中话语标记“咱就是说”的元语用分析[J].作家天地,2023,第25期
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刘欣（黑龙江工商学院）.功能对等翻译理论视角下商务英语语言翻译研究[J].作家天地,2023,第25期
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方智颖，李光华（延边大学文学院）.语气词“啊”的互动语言学研究[J].作家天地,2023,第25期
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周海云（扬州大学）.安德烈·勒菲弗尔翻译思想研究[J].作家天地,2023,第25期
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李玲玲（西安邮电大学）.从功能对等翻译理论的角度，探析电影字幕翻译的原则和策略——以《里约大冒险》为例[J].作家天地,2023,第25期
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商莉君（山西工程科技职业大学外国语学院）.从框架语义学视角探析文化负载词的多模态翻译策略[J].作家天地,2023,第25期
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陈英琦（伦敦国王学院）.鲁迅小说底层人物形象及社会环境分析研究[J].作家天地,2023,第25期
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田继英（晋中师范高等专科学校）.关于《白鹿原》人物形象解读[J].作家天地,2023,第25期
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刘新宇（青岛科技大学）.“左翼洪流”下的理性创作与人文关切——以话剧《雷雨》的戏剧结构与意象表征为例[J].作家天地,2023,第25期
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张兴宇，刘宇佳，范立翔（长春工业大学新闻与传播学院）.神话史诗下的美学呈现[J].作家天地,2023,第25期
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江泓奕（郑州大学）.苏门文人的汴京题画诗研究[J].作家天地,2023,第25期
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刘雨梦（青岛科技大学）.浅析儒家思想对《聊斋志异》的渗透[J].作家天地,2023,第25期
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陈勤娜（河南省社会科学院）.自负之自荐：韩愈《应科目时与韦舍人书》的隐喻探析[J].作家天地,2023,第25期
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高秀平（巨野县第一中学）.探索古诗词歌曲《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的艺术特征[J].作家天地,2023,第25期
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黄雪琦（郑州大学）.从前七子看枯木逢春的中原文坛[J].作家天地,2023,第25期
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梁凤（贵阳康养职业大学）.《帕米尔历险记》中人物描写分析[J].作家天地,2023,第25期
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石远（燕山大学文法学院）.跨文化视野下儿童视角小说叙事策略对比分析——以《城南旧事》《两个士兵》为例[J].作家天地,2023,第25期
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吴歆岑（常州工业职业技术学院）.中华优秀传统文化在现代文学中的传承与探索[J].作家天地,2023,第25期
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季凤（西藏农牧学院）.意象理论观照下的中华经典诵读[J].作家天地,2023,第25期
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徐海霞（盐城工学院）.毛姆三部曲创伤叙事中的创伤成因研究[J].作家天地,2023,第25期
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