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张飞1,白娜娜2(阜阳市颍东区和谐路小学;阜阳市颍州区三塔镇张寨小学).作文练习贵在“三多”[J].安徽教育科研,2021,第26期
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刘明(徐州市振兴路小学).学会反思化退为进** ——数学纠错反思能力的培养策略研究[J].安徽教育科研,2021,第25期
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陈秀琴(合肥市和平小学东校).菜园为媒,综合育人** ——依托校内小菜园实施劳动教育的实践与思考[J].安徽教育科研,2021,第25期
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周丽娟(巢湖市市直机关幼儿园).撒下美丽的种子** ——我与幼儿园美术教育[J].安徽教育科研,2021,第25期
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邵双梅,张小平(宿松县实验小学).智慧课堂环境下的小学文言文教学策略探究* ——以《王戎不取道旁李》教学为例[J].安徽教育科研,2021,第25期
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宋万里(霍山县衡山镇东城中心学校).浅谈小学道德与法治教学中如何渗透劳动教育[J].安徽教育科研,2021,第25期
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孙沛尧(合肥市习友路小学).基于“STEAM+创客”教育理念的小学科学课程实践与探讨 ——以《小小桥梁工程师》为例[J].安徽教育科研,2021,第25期
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余学琴(合肥市大西门幼儿园畅和分园).STEAM项目与大班表演游戏的有效融合 ——以绘本故事《彩虹色的花》推进为例[J].安徽教育科研,2021,第25期
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潘玲(庐江县城关小学).“互联网+”时代的智慧课堂 ——以《周长是多少》为例[J].安徽教育科研,2021,第25期
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