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张化飞（临泉县城关街道城南小学）.完善认知结构，提升数学素养——浅析思维导图在小学数学复习中的应用[J].安徽教育科研,2022,第22期
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汪晓玲（宿松县城关小学幼儿园）.浅谈幼儿自主游戏中的观察与指导策略[J].安徽教育科研,2022,第22期
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陈婷玉（含山县张公学校）.小学数学课堂有效性的构建策略探析[J].安徽教育科研,2022,第22期
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张永贵（肥东县实验小学）.小学数学教学中学生创新意识的培养策略[J].安徽教育科研,2022,第22期
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任婕（临泉县城关街道中心学校）.小学语文教学中的德育渗透[J].安徽教育科研,2022,第22期
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汪敏（金寨县仙花实验学校）.浅谈如何提高小学作文教学效率[J].安徽教育科研,2022,第22期
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宋丽（庐江县城西小学）.立足“以人为本”理念，让音乐课堂“春色满园”[J].安徽教育科研,2022,第22期
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徐珂（固镇县石湖小学）.小学美术教学中的情感教育初探[J].安徽教育科研,2022,第22期
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郑颖颖（阳信县第一实验学校）.对小学美术“学本课堂”的几点探究[J].安徽教育科研,2022,第22期
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张俊和（合肥市新桥幼儿园）.促进4～5岁幼儿跳跃能力发展的实践举措研究[J].安徽教育科研,2022,第22期
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梁翠芳（阜阳市颍州区滨河安居苑幼儿园）.幼儿园音乐教育游戏化的实施策略研究[J].安徽教育科研,2022,第22期
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杨芬（广德市实验小学教育集团东校区）.浅谈“面积”与“周长”的区别教学[J].安徽教育科研,2022,第22期
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石巧灯（宿松县凉亭镇中心小学）.运用教学语言艺术，打造别样数学课堂[J].安徽教育科研,2022,第22期
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张颖（安庆市迎江区龙狮中心小学）.浅谈在深度学习探索中滋养学生的学习力[J].安徽教育科研,2022,第22期
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张博（砀山县实验小学）.浅谈小学低年级识字教学策略[J].安徽教育科研,2022,第22期
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白祥华（淮北市烈山区百善学校）.小学语文高效课堂建设策略探析[J].安徽教育科研,2022,第22期
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梁文文（邳州市碾庄镇宗庙小学）.小学阅读教学中读写结合的新样态[J].安徽教育科研,2022,第22期
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张小梅（合肥市庐阳实验小学）.浅谈小古文教学的几点思考[J].安徽教育科研,2022,第22期
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万同芳（合肥市新桥幼儿园）.在幼儿园美工活动中利用自然物开展有效教学[J].安徽教育科研,2022,第22期
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周建锋（肥西第二中学）.大数据下初中数学课堂精准教学模式的研究[J].安徽教育科研,2022,第21期
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秦洪（安徽国际商务职业学院）.社会主义核心价值观融入寝室文化探究[J].安徽教育科研,2022,第21期
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史喆（合肥市第八中学）.数字化探究实验在高中生物教学中的应用[J].安徽教育科研,2022,第21期
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武学良（合肥市海顿学校）.考查关键能力，落实核心素养* ——2021年南京中考化学试题评析[J].安徽教育科研,2022,第21期
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班业会（巢湖市第四中学）.“互联网+”背景下中学德育如何引导学生自我反思探析[J].安徽教育科研,2022,第21期
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陈新月（肥西县特殊教育学校）.特教学校智力障碍学生入学适应问题浅析* ——以H市特校为例[J].安徽教育科研,2022,第21期
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秦玉，张文龑（合肥市永和学校）.开展社会实践，培养家国情怀* ——合肥近代历史资源与综合实践活动相结合例谈[J].安徽教育科研,2022,第21期
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