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期刊文章列表

  • 俞燕芬(苏州工业园区翰林幼儿园).在自然角中培养大班幼儿自主探究能力[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 孙慧颖,吉日嘎拉(内蒙古师范大学物理与电子信息学院).利用科技馆资源 丰富“光现象”教学素材[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 刘俊含,吴华(辽宁师范大学数学学院).基于STEM教育的数学问题解决教学研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 李晓妍,常真祯(上海师范大学数理学院).关于秩(不)等式的求法[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 常天兴(晋中职业技术学院机电工程学院).基于微分数学模型的数据挖掘方法[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 彭璐(成都石化工业学校学前信息科).基于微课的翻转课堂在高职数学教学中的应用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 袁保军(甘肃省定西市临洮县职业技术教育中心数学教研室).探究式教学在中职数学教学中的应用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 王文捍(昆山第一中等专业学校专业基础组).“机械基础”教学中比较复习法的运用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 韩艺通(北京市大成学校).浅谈模型化思想在高中数学中的应用——以高三立体几何复习为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 马一(四川师范大学附属中学校).利用“思维导图”促进学生数学深度学习[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 高伟,陈佳(四川省成都市新都一中).函数恒成立问题的一些想法[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 苗静(南京市莲花实验学校初中部).创设真实情境 指向学科核心素养——以“欧姆定律”单元复习为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 汪智,刘露(江苏省丰县中学).开源软件在物理教学中的辅助效果[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 史卓明(甘肃省庄浪县紫荆中学).一类递推数列通项公式的求法[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 周学晔(山西省大同市第二中学校).借助极限思维法 巧解高中物理题[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 欧燕秋(太仓市明德初级中学).再谈弹簧测力计的校零问题[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 曹珍玉(重庆市酉阳第一中学校).圆锥曲线题目的解答与延伸[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 金哲(江苏省江阴市长泾第二中学).对分课堂教学模式在初中数学课堂中的运用浅探[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 明峰华(江苏省苏州高新区第二中学).自制教具在初中物理教学中的有效应用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 李政(平远县铁民中学).初中数学课堂小组合作学习存在的问题及对策研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 温英胜(广东省梅州市梅江区嘉应中学).放缩法在初中物理电路问题中的巧妙应用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 封功艳(江苏省连云港市灌云县第二实验小学).浅谈提高小学生数学学习能力的有效途径[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 张佳佳(浙江省杭州市大禹路小学).小学数学解题方法多样化的教学策略[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 葛婷婷(浙江省杭州市大禹路小学).数学教学中培养学生合情推理能力的策略[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 杨春君(陕西省宝鸡市岐山县第一初级中学).初中数学课堂渗透数学建模思想的实践策略[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 王凯(宁波市江北中学).初中教学中拓展课程的开展策略[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 张耀建(甘肃省酒泉市瓜州县第一中学).在高三物理复习课堂中引入微课的实践研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 王丹(上海市南汇实验学校).创设问题情境 激活初中数学课堂[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
  • 黄福琴(江苏省高邮巿秦邮初级中学).初中物理生活化教学策略探究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第1期
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