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钱瑾（江苏省张家港市合兴初级中学）.基于读写整合的初中英语阅读实践探析[J].中学生英语,2023,第34期
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王丽（山东省邹城市兖矿第一中学）.让英语教学在读写融通中齐头并进[J].中学生英语,2023,第34期
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王钤（山东省青岛西海岸新区实验初级中学）.优化新课导入方式,打造初中英语高效课堂[J].中学生英语,2023,第34期
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吴忠勇（湖北省武汉市弘桥中学）.高中英语教学与课程教学深度融合的实践探究[J].中学生英语,2023,第34期
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徐亮（江苏省如东高级中学）.生命教育在高中英语读后续写指导课中的有效渗透[J].中学生英语,2023,第34期
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宋佳栗1，胡雪聪2，关斯芳3（北京市昌平区第一中学中滩学校；北京市昌平区第一中学；北京市昌平区教师进修学校）.大观念下的单元“教—学—评”一体化——以北师大版八年级下册Unit 2 Communication为例[J].中学生英语,2023,第34期
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王菲菲（江苏省丹阳高级中学）.立德树人背景下高中英语高效课堂的构建[J].中学生英语,2023,第34期
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刘钰银（甘肃省白银市第十中学）.核心素养下提升初中英语课堂教学的实效性[J].中学生英语,2023,第34期
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自立（云南省普洱市第一中学）.新时期高中英语词汇教学面临的问题及改进策略[J].中学生英语,2023,第34期
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陆益娜（江苏省无锡市江阴市暨阳中学）.情景教学法在初中英语教学中的应用[J].中学生英语,2023,第34期
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葛玫（江苏省南京外国语学校仙林分校）.初中英语分层教学法应用探究——以初中英语译林版八年级下册Unit 2 Travelling教学为例[J].中学生英语,2023,第34期
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胡添（江苏省丹阳高级中学）.聚焦思维品质的高中英语应用文教学实践与探索[J].中学生英语,2023,第34期
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黄洁（山东省邹平市第一中学）.新课标下高中英语大单元教学的开展策略[J].中学生英语,2023,第34期
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江成霞（江苏省南通市如东县掘港街道童店初级中学）.初中英语语法教学现状及改善策略[J].中学生英语,2023,第34期
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王耿正（陕西省铜川市耀州中学）.中学英语学科素养文化意识培养策略研究[J].中学生英语,2023,第34期
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王静，王燕飞（山东省淄博市张店区齐盛学校）.基于单元主题的初中英语作业设计策略[J].中学生英语,2023,第34期
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苏伟（广东省高州市长坡中学）.“学案导学”教学模式在中学英语教学中的应用研究[J].中学生英语,2023,第34期
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赵保娟（山东省淄博市张店区实验中学）.初中英语大阅读教学如何培养学生的高阶思维[J].中学生英语,2023,第34期
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