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期刊文章列表

  • 霍俊燕(包头医学院外语系).医学专业学生的英语教学优化策略[J].英语广场,2019,第5期
  • 陈芹,张艳(江苏省江阴中等专业学校徐霞客校区).三维目标在职高英语教学中的有效实施分析[J].英语广场,2019,第5期
  • 王琦(盐城工学院外国语学院).大学英语教育中的跨文化交际能力培养策略[J].英语广场,2019,第5期
  • 谢利君(内蒙古科技大学外国语学院).大学英语教学多元评价体系的构建与完善[J].英语广场,2019,第5期
  • 王梦杰(山西大同大学).大学英语课堂教学模式的调查研究[J].英语广场,2019,第5期
  • 罗林,黄创(安徽工贸职业技术学院基础教育学院).能源企业网页特点及其英译技巧——以冀中能源集团为例[J].英语广场,2019,第5期
  • 蒋丽平(广东机电职业技术学院外语商务学院).商务英语专业学生批判性认知思维倾向现状的实证研究[J].英语广场,2019,第5期
  • 陈娇(昆明理工大学津桥学院).浅析感知规律在大学英语教学中的应用[J].英语广场,2019,第5期
  • 骆园(安阳师范学院外国语学院).教育供给侧改革视阈下大学英语教改路径浅析[J].英语广场,2019,第5期
  • 毛飞芬(浙江省宁波市北仑区霞浦学校).学案导学法在初中英语教学中的应用价值研究[J].英语广场,2019,第5期
  • 李倩媚(广东省广州市从化区鳌头镇第二中心小学).基于核心素养的小学生英语朗读能力初探[J].英语广场,2019,第5期
  • 朱汇(扬州中瑞酒店职业学院).简析混合式学习模式在高职英语教学中的应用[J].英语广场,2019,第5期
  • 郑少平(福建省福安市第三中学).思维导图在初中英语教学中的应用研究[J].英语广场,2019,第5期
  • 卓秀清(莆田第二十五中学).运用数字化手段建设边缘化高三英语课堂文化[J].英语广场,2019,第5期
  • 白玲玲(山西农业大学信息学院).对分课堂模式在大学英语阅读教学中的实践分析[J].英语广场,2019,第5期
  • 刘雪莲(贵州大学外国语学院).语块视角下的大学英语翻译教学的有效性探析[J].英语广场,2019,第5期
  • 陈茂佳(铜仁学院).浅谈计算机技术与高校英语教学的有机整合策略[J].英语广场,2019,第5期
  • 王贵芳(浙江越秀外国语学院英语学院).基于翻转课堂的ESP网络课程群混合式教学模式研究[J].英语广场,2019,第5期
  • 刘艺(山东省新泰市教育培训中心).合作学习原则在英语教学中的应用[J].英语广场,2019,第5期
  • 汤艳平(福建省莆田华侨中学).论思维导图在初中英语话题写作复习课中的应用[J].英语广场,2019,第5期
  • 廖英骐(广东肇庆市教育局教学研究室).欠发达地区小学英语课堂教学研究——基于Phonics教学法[J].英语广场,2019,第5期
  • 谷子兰(安徽省芜湖市第十二中学).基于核心素养下的学业水平测试词汇复习——一节市级公开课的启示[J].英语广场,2019,第5期
  • 闫鑫(河南建筑职业技术学院).文化走出去背景下英语教学中跨文化交际能力的培养[J].英语广场,2019,第5期
  • 曹琴琴(陇东学院).外籍教师对小学生英语学习的影响[J].英语广场,2019,第5期
  • 龙娟(昆明理工大学外国语言文化学院).如何超越英语的单环学习模式[J].英语广场,2019,第5期
  • 高月荣,成昱(西北大学外国语学院).非英语专业研究生英语写作“思辨缺席”因素及对策[J].英语广场,2019,第5期
  • 李保朝(湖北省麻城市博达学校).基于新课改的高质量高中英语课堂构建[J].英语广场,2019,第5期
  • 梁志芳(深圳职业技术学院应用外国语学院).浅析学生为中心的实例型讨论式教学——以“广告翻译”为例[J].英语广场,2019,第5期
  • 臧娜,李菁(山东理工大学琴岛学院).产出导向法在独立学院大学英语教学中的应用[J].英语广场,2019,第5期
  • 吴静(南通师范高等专科学校).英语师范教育课程中学科教学知识的培养策略[J].英语广场,2019,第5期
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