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吴莹莹，殷西祥（安徽商贸职业技术学院）.Android恶意软件检测方案探析[J].科技风,2023,第23期
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程剑东（南京审计大学金审学院）.基于新税法的“税务筹划”课程案例讨论式教学设计改革研究——以“企业所得税扣除项目的税务筹划”为例[J].科技风,2023,第23期
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肖鸿，刘林华（湖南司法警官职业学院管理系）.基于移动学习平台的混合式教学设计与应用——以“营销策划与管理”课程为例[J].科技风,2023,第23期
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左锦静（河南工业贸易职业学院）.高职工匠精神与“焙烤食品生产技术”课程有机融合的路径研究[J].科技风,2023,第23期
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马欢，宋丹（四川卫生康复职业学院护理系）.高职实习护生领悟社会支持与工作准备度的相关性研究[J].科技风,2023,第23期
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刘璐璐（青岛农业大学建筑工程学院）.新工科背景下工程项目管理课程教学改革[J].科技风,2023,第23期
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刘亮泽，徐伟星，朱志坚，华杰方，虞殷树，尹鹏挺，林雯瑜（国网浙江宁波市鄞州区供电有限公司）.10kV配电线路带电作业的安全问题[J].科技风,2023,第23期
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樊劲辉，安国庆，郝崇清，刘慧贤，宋雪玲，武晓晶（河北科技大学电气工程学院）.新工科背景下地方高校人工智能专业建设与教学改革探索[J].科技风,2023,第23期
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邱秀芹，赵学芳，赵晓华，刘松柏（苏州卫生职业技术学院）.卫生类高职院校中相关医学专业职业认同现状及影响因素[J].科技风,2023,第23期
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贾亚娟，戴二壮（河南职业技术学院）.数字经济背景下高职虚拟现实专业课程建设的探索[J].科技风,2023,第23期
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疏淑丽1，张鵾2（铜陵学院电气工程学院；铜陵学院机械工程学院）.基于OBE理念的“形势与政策”课教学改革探索[J].科技风,2023,第23期
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徐梓欣，刘说（成都信息工程大学电子工程学院）.项目驱动式的“信号与系统”课程改革探索[J].科技风,2023,第23期
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甘丽卿（厦门市集美职业技术学校）.中职学校电子商务专业落实“五育”融合的思考与探索[J].科技风,2023,第23期
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杨萌，薛香菊，王建刚，吕艳（山东药品食品职业学院）.“1+X证书”制度背景下高职食品检验检测技术专业实践教学体系的构建[J].科技风,2023,第23期
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王红菊（呼伦贝尔学院化学化工学院）.催化原理课程教学实施成效综合评价[J].科技风,2023,第23期
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虞登梅（安徽理工大学地球与环境学院）.地质类专业水环境测试分析实验教学认识[J].科技风,2023,第23期
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杨澜燕，林翊楠，陈研，杨富国（佛山科学技术学院环境与化学工程学院）.金钴合金电沉积的研究进展[J].科技风,2023,第23期
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阿达来提·托乎提（天津工业职业学院）.高职院校校园文明建设与研究[J].科技风,2023,第23期
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常瑾（北京建筑大学）.建筑类专业学位硕士研究生课堂教学培养质量分析——以2021年某高校调查数据为例[J].科技风,2023,第23期
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金小花，姚芹，高岳（苏州农业职业技术学院）.技能型社会建设背景下高职学生职业素养的培育[J].科技风,2023,第23期
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孟利华（吉首大学张家界学院）.软件工程专业实践教学体系构建与研究——以吉首大学张家界学院为例[J].科技风,2023,第23期
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许霞，丁一鸣，马睿，沈芳琳（铜陵学院建筑工程学院）.基于大学生视角的应用型本科院校工业工程专业课教学效果研究[J].科技风,2023,第23期
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刘小虎（陕西陕煤韩城矿业有限公司桑树坪煤矿）.煤矿生产自动化信息化建设讨论与实践[J].科技风,2023,第23期
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兰柳波1,2，张志珍1,2，李彩虹1,2，张海涛1,2，林小聪1,2，刘勇军1,2，马卫列1,2，丁航1,2（广东医科大学生物化学与分子生物学教研室；广东省高等学校教学重点实验室现代生物化学与分子生物学实验室）.琼脂糖粉的质量对PCR扩增产物琼脂糖凝胶电泳的影响[J].科技风,2023,第23期
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季超越，王杰，丁丹（新乡医学院三全学院）.新工科背景下医工类专业数学课程体系构建研究[J].科技风,2023,第23期
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熊竹（长江师范学院化学化工学院）.高分子化学课程链式教学模式的构想与实践[J].科技风,2023,第23期
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张国煜（吉首市民族幼儿师范学校）.3D建模对立体几何教学有效性探究[J].科技风,2023,第23期
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薛瑞雄，李杰（内蒙古工业大学矿业学院）.“矿山机械装备及其智能化”课程教学改革探索与思考[J].科技风,2023,第23期
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池漪，龚静敏，王伟，陆勇，肖珏（湖南交通职业技术学院）.基于OBE理念的“桥梁工程无损检测技术”课程教学改革与实践[J].科技风,2023,第23期
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