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陈莹（宁夏医科大学体育与健康学院）.基于项目式学习的高校体育教学理论与实践[J].体育风尚,2023,第10期
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李娟（江苏省高邮市临泽中学）.提升高中体育课堂活跃度的有效教学对策研究[J].体育风尚,2023,第10期
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张俊（扬州大学体育学院）.“六秒定律”在高校高水平短跑运动训练中的应用[J].体育风尚,2023,第10期
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王帅（海南政法职业学院）.教育信息化助力乡村排球运动发展路径研究[J].体育风尚,2023,第10期
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张宇（华东师范大学）.基于STEAM 课程的户外课程开发 ——以户外露营为例[J].体育风尚,2023,第10期
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张成陆（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.基于学生身心健康发展的高职体育课程研发策略[J].体育风尚,2023,第9期
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董新慧，张旭鹏（四川交通职业技术学院）.基于运动训练多元学科的高职体育课新型活页式教材设计[J].体育风尚,2023,第9期
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郑森（武汉体育学院体育科技学院）.体育院校运动训练专业人才培养优化的路径[J].体育风尚,2023,第9期
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蔡光琳，黄甜，余喆（广西师范大学体育与健康学院；广西师范大学马克思主义学院）.课程思政视域下高校体育教学的问题聚焦与破解路径[J].体育风尚,2023,第9期
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匡丽萍，陈勇豪（周口师范学院）.民族传统体育与文化旅游产业融合发展研究[J].体育风尚,2023,第9期
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钱纪云（江苏航空职业技术学院）.新时期我国校园足球可持续发展研究[J].体育风尚,2023,第9期
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胡静雯（广东体育职业技术学院）.路跑产业高质量发展的动能要素、理论框架及要素配置策略[J].体育风尚,2023,第9期
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倪晨琳，韩灿，马鸣霄（西藏民族大学体育学院；西藏民族传统体育文化研究中心）.交往、交流、交融：藏族传统体育在西藏文化建设中的路径研究[J].体育风尚,2023,第9期
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叶慧敏，沙冕，徐佳丽，黄波（上饶师范学院体育学院）.上饶市铅山县初中学生体育活动对近视的相关分析研究[J].体育风尚,2023,第9期
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黄瑞珍（广西钦州市外国语学校）.核心素养背景下中学体育与健康教育多元协同策略研究[J].体育风尚,2023,第9期
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庄静（江苏省徐州市第七中学）.应用信息技术助力高中体育教学[J].体育风尚,2023,第9期
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高誉，李莉（云南省玉溪第四中学；云南省玉溪第五中学）.团体竞赛模式在初中体育课堂中的运用[J].体育风尚,2023,第9期
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李忠山（罗定职业技术学院）.学、练、赛、评一体化教学模式下高职院校排球模块化教学研究[J].体育风尚,2023,第9期
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朱兰君（南京交通职业技术学院）.基于现代信息技术的乒乓球训练模式探究[J].体育风尚,2023,第9期
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羊正贵（临潭县羊永九年制学校）.新课程理念下的初中体育教学探索[J].体育风尚,2023,第9期
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赵钰（湖北大学体育学院）.高校篮球教学的小组合作模式构建措施分析[J].体育风尚,2023,第9期
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庞志磊，王建华，茹晓峰，李敬，许景朝（石家庄市第四十中学；晋州市第七中学；无极县实验初级中学；河北科技大学）.坚持“五育并举”提高初中学生体育素养的研究与实践[J].体育风尚,2023,第9期
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张沈阳（南京市浦口区石桥中学）.基于“学、练、赛、评”一体化的初一足球教学措施研究[J].体育风尚,2023,第9期
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