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陈楠（上海市复兴高级中学）.英语选修课学习活动设计探究[J].现代教学,2022,第11期
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林茵（上海市复兴高级中学）.浅谈“作者意识”语篇阅读教学策略——以上外版《高中英语》必修第一册Unit 2 Reading A为例[J].现代教学,2022,第11期
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陈放（上海市复兴高级中学）.学生写作评价素养视角下的高中英语概要写作教学实践[J].现代教学,2022,第11期
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胡亮平（上海市第八中学）.在高中信息技术课中培养学生主动学习能力[J].现代教学,2022,第11期
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严虹，钱曹倩（上海市嘉定区实验小学）.基于阅读数据分析的靶向式评价研究——以部编版教材“太阳”一课为例[J].现代教学,2022,第11期
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杨晓妤（上海体育职业学院附属小学）.基于理解的小学中低年级写生教学策略[J].现代教学,2022,第11期
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任书堂（上海市普陀区教育学院）.体育“三化”课程改革实施现状与对策[J].现代教学,2022,第11期
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姚红（上海市浦东新区康桥实验小学）.指向提升思维品质的小学语文联读策略与路径[J].现代教学,2022,第11期
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苏百泉（华东师范大学第二附属中学）.基于大概念的高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》单元教学实践探究[J].现代教学,2022,第10期
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何丹阳，刘云峰（赣南师范大学教育科学学院）.中小学班主任在校园欺凌事件中的惩戒权应用探析[J].现代教学,2022,第10期
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程付羚（上海市市东实验学校）.小初高《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学一体化路径探索[J].现代教学,2022,第10期
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姚莉莉（上海市闵行区佳佳中心幼儿园）.绘本与幼儿情绪教育研究的现状及发展态势——基于CNKI（2000-2021）的文献计量可视化分析[J].现代教学,2022,第10期
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龚红兵，高颀旻（上海市商贸旅游学校）.探索“五星工作法”，提升劳动教育课程品质——上海市商贸旅游学校劳动教育创新实践[J].现代教学,2022,第10期
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王殿军（清华大学附属中学）.借力新课程 促进义务教育高质量发展[J].现代教学,2022,第10期
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刘静（上海市教育科学研究院）.《家庭教育促进法》：开启家庭教育治理新篇章[J].现代教学,2022,第10期
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张莉萍（上海市宝山区三湘海尚幼儿园）.建设家长自主管理工作室创新家委会工作路径的探索实践[J].现代教学,2022,第10期
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吴惠芳（上海市莘庄中学）.在线学习背景下高中生学业焦虑的原因分析及干预策略[J].现代教学,2022,第10期
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吴亚军（上海市青浦区徐泾中学）.党团队一体化开展党史学习教育的实践探索[J].现代教学,2022,第10期
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张弦（上海市徐汇区建襄小学）.小学项目化社会实践活动的设计与实施[J].现代教学,2022,第10期
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