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李萌，苗凤华（长春师范大学）.“课程思政”视域下高中数学教师胜任力模型构建[J].智力,2021,第26期
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蒲艳（甘肃省平凉市崆峒区上杨回族乡小岔小学）.探析农村小学语文教学存在的问题及改进措施[J].智力,2021,第26期
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钱霞（扬中市新坝中心小学）.小学信息技术教学中微视频运用研究[J].智力,2021,第26期
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田晓燕（江苏省扬中市新坝中心小学）.拓展训练在小学田径教学中的应用探究[J].智力,2021,第26期
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刘萍（江苏省邳州市官湖镇西坊小学）.小学数学应用题的教学障碍及解决方法[J].智力,2021,第26期
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金光海（甘肃省临夏州永靖县刘家峡中学）.议题式教学与初中道德与法治学科融合的策略[J].智力,2021,第26期
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于秀娟（辽宁省大连市大连育明高级中学）.核心素养背景下高中英语教学策略探究[J].智力,2021,第26期
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张淼（辽宁省大石桥市第二初级中学）.初中“校园足球”校本课程建设研究[J].智力,2021,第26期
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蔡海玲（福建省平潭岚华中学）.提高初中生参与英语课堂积极性的有效策略[J].智力,2021,第26期
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张加生（山东省济宁市曲阜市特殊教育学校）.基于培智学生特点综合实践活动的开展[J].智力,2021,第26期
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杨家骏（江苏省苏州市劳动路实验小学校）.探究信息化视域下提升小学生数学空间观念的策略[J].智力,2021,第26期
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袁爱华（山东省日照市岚山区特殊教育中心）.谈小学数学生活化教学策略[J].智力,2021,第26期
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王海燕（江苏省南通市通州区金沙中学）.“教学做合一”指引下高中自主课堂的实践研究[J].智力,2021,第26期
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