-
郭宏杰（山西广播电视台）.播音员如何提高对新闻稿件的理解把握能力[J].传播力研究,2021,第26期
-
王瑶（四川大学文学与新闻学院）.施蛰存杂志编辑思想探究 ——以《现代》杂志为例[J].传播力研究,2021,第26期
-
谷辰丰（牡丹江市新闻传媒中心新闻综合频道）.探究电视新闻与新媒体的融合策略[J].传播力研究,2021,第26期
-
张嘉芮（重庆广电数字传媒股份有限公司）.主流媒体网络直播的传播机理与提升路径[J].传播力研究,2021,第26期
-
周强（四川政协报社）.政协类报纸创新发展研究[J].传播力研究,2021,第26期
-
胡军（安徽省蚌埠市广播电视台）.浅析媒体融合的效率与创新[J].传播力研究,2021,第26期
-
田歌（郑州大学体育学院）.高校音乐鉴赏课程对于体育专业学生的课程设置研究[J].传播力研究,2021,第26期
-
羽露（重庆工商职业学院）.夏布项目化教学下服装材料设计课程的教改实践与效果[J].传播力研究,2021,第26期
-
王彤，高明慧（哈尔滨广播电视台新闻综合频道；东北农业大学艺术学院）.媒介融合形态下网络舆论引导机制研究[J].传播力研究,2021,第25期
-
唐娜，邓慧敏，马珍珠（广西金融职业技术学院；广西金融职业技术学院；广西国际商务职业技术学院）.多元价值背景下高职院校大学生信仰危机影响及有效解决途径[J].传播力研究,2021,第25期
-
王萌（郑州航空工业管理学院民航学院）.基于学习通平台的混合式金课教学模式研究 ——以“航空播音(双语)”课程为例[J].传播力研究,2021,第25期
-
缑凌铃（福州市广播电视台）.浅析播音主持中的言语交际与情感表达策略[J].传播力研究,2021,第25期
-
宋颖（有色金属技术经济研究院有限责任公司）.融媒体时代新闻编辑的创新及融合能力探析[J].传播力研究,2021,第25期
-
王靓（安徽省黄山市广电中心）.融媒体背景下电视新闻传播途径创新与实践[J].传播力研究,2021,第25期
-
张馨月（重庆城市职业学院）.党史融入高校思政课教学的路径探析[J].传播力研究,2021,第25期
-
吴晓振（中央广播电视总台）.以抖音短视频为例分析传统媒体的短视频传播策略[J].传播力研究,2021,第25期
-
林志勇（勃利县融媒体中心）.浅析自媒体对传统媒体新闻的冲击及影响[J].传播力研究,2021,第25期
-
刘通（上海交通大学）.从快手看短视频平台的出海战略路径[J].传播力研究,2021,第25期
-
陈旭伟（山西教育出版社有限责任公司）.新媒体数字时代下的编辑出版的转型与创新分析[J].传播力研究,2021,第25期
-
李京蓉（贵州广播电视台融媒体中心）.电视直播中导播突发情况应急对策解析[J].传播力研究,2021,第25期
-
龚国盛（广西广播电视台）.新形势下提升广播电视台新闻记者采访艺术的策略[J].传播力研究,2021,第25期
-
赵益晗（福建师范大学传播学院）.融媒体时代下访谈节目主持人角色定位多元化研究 ——以易立竞《立场》为例[J].传播力研究,2021,第25期
-
周晓优（浙江树人大学）.新媒体视角下网络思政教育的途径创新研究 ——以“优优直播间”为例[J].传播力研究,2021,第25期
-
张晓丹（鹤岗市广播电视台）.新媒体环境下广播电视新闻的编辑技巧研究[J].传播力研究,2021,第25期
-
黄榕（华南师范大学）.主流媒体慢直播的传播效果研究[J].传播力研究,2021,第25期
-
布和（内蒙古艺术学院）.基于“广义备稿”下的朗诵中，情与景的营造，及人物的具象化呈现(一)[J].传播力研究,2021,第25期
-
羽露（重庆工商职业学院）.非遗活态传承与设计研发途径探析 ——以荣昌夏布在材料设计教学改革中的应用为例[J].传播力研究,2021,第25期
-
哈斯布和（内蒙古广播电视局巴林右805台）.广播电视主流媒体融合模式探析[J].传播力研究,2021,第25期
|