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孙晓华（山东省威海市乳山市实验初级中学）.初中物理“先做后学”教学实践的探讨——论教学行为习惯[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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安成修（山东省枣庄市薛城舜耕实验学校）.高中信息技术多媒体模块教学措施分析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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王月娇，孟秀红（山东省寿光中学）.融合多媒体提升高中历史教学实效[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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王海通1，杨洋2（淄博市张店区第五中学；淄博市张店区铁山学校(淄博经开区实验学校)）.探讨以人为本理念在教学管理工作中的渗透[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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马瑞1，窦群2（高青县第四中学；高青县第三中学）.初中音乐教学中电子白板应用策略分析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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丁永伟（山东省青岛市西海岸新区胶南第一高级中学）.新课改下高中历史探究式教学的应用与思考[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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钟玉花（中南大学第二附属中学）.影子教育对课堂教学的影响[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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闫新霞（中国人民大学附属中学）.人类遗传病[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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郭春红（北京十二中钱学森学校）.“硫”光溢彩——认识生活中常见的有机化合物[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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李如桃（江西省吉安市第二中学）.深深浅浅话友谊[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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刘阿娜（大连甘井子区教师进修学校）.巧用“情感可视化工具”让思政课情感可视[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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郭静（山东省枣庄市薛城舜耕中学）.依托多媒体提高高三语文教学效率探究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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石庆（山东省淄博市周村区第一中学）.“互联网+”背景下的初中地理教学实践探究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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巩珺（广州市越秀区明德实验学校）.学生“体验式学习”在初中物理概念教学中的应用研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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李云鹏（山东省淄博第四中学）.高三物理新课程改革中多媒体的应用研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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王爱芹（山东省日照市岚山区虎山镇初级中学）.山重水复疑无路 柳暗花明又一村——浅谈初中历史新教材的教与学[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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张慧婵（广州市花都区邝维煜纪念中学语文科）.莫畏路漫漫 智闯高考关[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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蒋朋君（淄博市张店区铁山学校）.生本教育模式下初中语文教学思考[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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刘佳琪（北京师范大学附属中学）.《秋天的怀念》（第二课时）[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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宋姗姗（山东省淄博市桓台县实验学校）.初中道德与法治课程综合化实施的探究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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徐鹏（潍坊市歌尔学校）.“翻转课堂”教学模式在高中历史教学中的运用探析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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焦海英（东营市晨阳学校）.在初中英语教学中渗透德育的途径分析[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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陶旭佳（浙江省义乌市第五中学）.联动与变迁：明清白银流动问题商榷[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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李绍刚（山东省武城县第二中学）.核心素养下高中历史德育教学研究[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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傅顺颜（山东省单县人民路中学）.浅探析初中美术鉴赏课中心理学的应用[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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徐晓云（山东省沂源县实验中学）.初中音乐课堂运用情感教学的策略[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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曹芳（济宁孔子国际学校）.浅谈高中物理与多媒体技术的有效融合[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第3期
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张艳丽（山东省淄博市淄川区实验小学）.用好现代教育技术促进数学教学改革——论小学数学教学与信息技术的融合[J].中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2022,第2期
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