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黄攀(北京市昌平职业学校).创“三路十八湾”德育体系,育新时代职业人[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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李艳莹(北京市海淀区教育科学研究院).正确认识幼儿游戏活动的评判标准[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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申春娟(北京市海淀区五一小学怀柔分校).建设三级语文课程,实现学生真成长[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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平亚茹(北京市第一〇一中学).如何开展基于教学改进的跟进式听评课[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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杨春梅(北京市昌平区城北中心小学).贯通课内外,培养良好的阅读习惯[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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李国栋(北京市房山区霞云岭中心小学党支部).70多年前,这里有一支红歌唱响[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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秦怀荣(北京市密云区东邵渠中学).多措并举,深化阅读表达提升工程[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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徐国文(北京市密云区古北口小学).小初衔接,共赢成长[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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徐素霞1,张文静2(北京市育英中学;北京教育科学研究院).科研聚力 创新发展[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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祁红1,蔡歆2(北京教育科学研究院丰台实验小学;北京教育科学研究院).建设富含儿童特质的“欢学园”[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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何英茹1,拱雪2(北京教育科学研究院附属石景山实验学校;北京教育科学研究院).立足九年,为可持续成长奠基[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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疏丽丽(北京市文汇中学).在班级建设中落实社会主义核心价值观教育[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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靳艳霞(北京邮电大学附属小学).让学生在集体中找到认同感[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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邵学良(北京市通州区马驹桥镇中心小学).校园,处处都有教育故事[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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朱宁,倪晓辉(北京市黄庄职业高中).改变中职育人模式,助力学生多样化成长[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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张务农.一流本科建设的话语意涵及其省思[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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铁铮.“四新”建设中——如何把握学科创新的规律和导向[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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铁铮.高等教育高质量发展中——新专业如何乘势而上[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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韩亚菲.北京高等教育中的民办普通高校(2001年-2019年)[J].北京教育(普教版),2021,第5期
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刘芳芳(首都师范大学附属中学).如何将思政教育融入中学历史课堂教学[J].北京教育(普教版),2021,第4期
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朱益明(华东师范大学).激发中小学办学活力的意蕴、要求和表现[J].北京教育(普教版),2021,第4期
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马福兴(首都师范大学实验小学).基于核心素养的小学生综合素质评价的探索[J].北京教育(普教版),2021,第4期
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马萍,林秀艳(北京市海淀区教师进修学校).基于线上教学实践,构建“混合式学习”新模式[J].北京教育(普教版),2021,第4期
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