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赵子烨（吉林大学公共外语教育学院）.不礼貌幽默的混合语用策略研究[J].作家天地,2022,第24期
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张淼（南开大学汉语言文化学院）.浅析“借光”一词的发展历程[J].作家天地,2022,第24期
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王悦（沈阳师范大学）.浅析“X人”式网络流行语的特征[J].作家天地,2022,第24期
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乐明叶（沈阳师范大学）.基于合作原则分析电影《你好，李焕英》中的会话含义[J].作家天地,2022,第24期
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吕正雄（江西科技师范大学）.目的论视角下浅析《简爱》汉译本——以宋兆霖、黄源深、祝庆英、伍厚恺四个译本为例[J].作家天地,2022,第24期
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胡宇坤（西北大学文学院）.试比较安顺城区方言与屯堡二铺话的语音系统[J].作家天地,2022,第24期
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尹馨宁（首都师范大学外国语学院）.语境说：从关联理论视角下分析译作超越原作[J].作家天地,2022,第24期
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周雨翔（西南民族大学中国语言文学学院）.“超人”进化的儒家化——《人间词话》三种境界说对尼采超人学说的吸收与变异[J].作家天地,2022,第24期
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何心旺，张婧，傅晓霞（闽江学院外国语学院）.翻译传播学视角下旅游文本英译研究——以闽西历史景点解说词为例[J].作家天地,2022,第24期
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成芳霞，褚宁静（西安理工大学人文与外国语学院）.功能对等理论下《红楼梦》“四春”判词英译中家族兴衰隐含义对比研究——以杨宪益和霍克斯英译本为例[J].作家天地,2022,第24期
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宋筱晶（西安翻译学院）.生态翻译学视角下陕西文化负载词的翻译策略[J].作家天地,2022,第24期
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杨越（哈尔滨师范大学）.介词Through的意象图式及隐喻引申研究[J].作家天地,2022,第24期
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那日苏1,2，娜布其3（吉林外国语大学；东北师范大学；内蒙古民族大学附属医院）.现象级主旋律电影的叙事策略研究[J].作家天地,2022,第24期
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刘强（中原科技学院）.日本自然主义文学探究[J].作家天地,2022,第24期
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孙建，刘竞飞（长春师范大学文学院）.21世纪20年间“文气说”研究述评[J].作家天地,2022,第24期
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游耀旺（华南农业大学珠江学院）.戏剧《汽车停靠站》：心灵景观的诗意呈现——威廉·英奇戏剧创作中的人物形象探骊[J].作家天地,2022,第24期
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马美琪，张维政（西安外事学院）.浅析戏剧表演中多重性格人物的塑造方法[J].作家天地,2022,第24期
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盛倩雯，张荣升（牡丹江师范学院西方语言学院）.象牙塔内的自由和地狱：他人观视域下的《历史人物》[J].作家天地,2022,第23期
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曹馨予（西安交通工程学院）.中国双钢琴作品的民族音乐元素探究——以双钢琴版《梁山伯与祝英台》为例[J].作家天地,2022,第23期
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桂欣（宜春幼儿师范高等专科学校）.丰城采茶戏的传承策略探究[J].作家天地,2022,第23期
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纪成香，孟林（西北民族大学）.刘心武《钟鼓楼》的叙事时间艺术[J].作家天地,2022,第23期
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王春明（沈阳师范大学）.涉乐唐诗之审美解读[J].作家天地,2022,第23期
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段美洁，高潇雨（河北大学外国语学院）.《太阳升起来》的陌生化分析[J].作家天地,2022,第23期
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曾望达，罗琼丝（华南农业大学珠江学院）.从化街口方言词汇特点研究[J].作家天地,2022,第23期
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晏玉屏，楚承华（西南林业大学外国语学院）.中国少数民族典籍英译本史诗再现研究——以土家族《摆手歌》为例[J].作家天地,2022,第23期
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关淞元（哈尔滨师范大学）.蒙太奇在人物纪录片中的后期运用——以纪录片《村路》为例[J].作家天地,2022,第23期
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刘艳伟（东北师范大学附属小学）.不同文化语境下的“孤独”艺术呈现——以《一句顶一万句》和《百年孤独》为例[J].作家天地,2022,第23期
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