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许健（华东师范大学第三附属中学）.任务情境驱动居家在线教学的实践——以“电功电功率”教学为例[J].中学物理教学参考,2023,第8期徐东珍（山东省文登新一中）.对高中课程标准实验教学实施建议的实践[J].中学物理教学参考,2023,第8期刘国瑞（山东省威海市第一中学）.定量探究影响感应电动势大小因素演示仪[J].中学物理教学参考,2023,第8期杨新文（天津市武清区天和城实验中学）.“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”实验的优化[J].中学物理教学参考,2023,第8期戴岳为¹，汪清²，周胜利³（长沙市教育科学研究院；长沙市岳麓区西雅中学；长沙市实验中学）.基于核心素养考查突出评价育人功能——长沙中考物理实验题评析[J].中学物理教学参考,2023,第8期宁荣锁¹，韩先煌²（安徽省广德市教师发展中心；安徽省广德中学）.例谈初中物理实验教学的策略及意义[J].中学物理教学参考,2023,第8期廖洪钟¹，刘小丰²（顺德伦教周君令中学；顺德翁祐实验学校）.“双减”背景下开展学生物理微课作业的实践研究[J].中学物理教学参考,2023,第8期孙华君，张华琴（绍兴市柯桥区鲁迅外国语学校）.初中物理表现性评价的设计与实践——以“凸透镜成像”为例[J].中学物理教学参考,2023,第8期王琼瑛（东莞市中堂镇实验中学）.初中物理实验教学应注意的三个问题[J].中学物理教学参考,2023,第8期尧择，蒲长征（郫都区第一中学）.基于超限效应探讨课堂教学的“度”[J].中学物理教学参考,2023,第8期明善文¹，谢泽坤²（西南石油大学理学院；四川南充高级中学）.运用探究式教学构建学生科学思维空间——以楞次定律教学为例[J].中学物理教学参考,2023,第8期罗泽海（贵州省毕节第三实验高级中学）.领悟转换思想拓展解题策略[J].中学物理教学参考,2023,第8期虞明艳（宁波市海曙外国语学校）.优化习题讲评策略提升学生科学思维[J].中学物理教学参考,2023,第8期邱石华¹，章丽璟²（于都县新长征中学；江西省教育厅教研室）.注重思维考查凸显素养立意——以2022年江西省初中物理学业水平考试实验探究题为例[J].中学物理教学参考,2023,第8期中学物理教学参考编辑部（中学物理教学参考编辑部）.全国中学物理“特色课堂”教学视频大赛通知[J].中学物理教学参考,2023,第8期中学物理教学参考编辑部（中学物理教学参考编辑部）.第二届全国中学物理原创试题设计大赛[J].中学物理教学参考,2023,第8期张兆李（深圳市翠园文锦中学）.培养科学思维落实核心素养——以“动态电路”复习为例[J].中学物理教学参考,2023,第7期徐庆刚¹，马诏²，封祖颖³（重庆市巴蜀中学校；重庆市第五十七中学校；重庆市第二十九中学校）.中考电路故障复习策略[J].中学物理教学参考,2023,第7期杨建昆（昆明市官渡区第五中学）.把握问题关键提高复习效率——以“压强与浮力”为例[J].中学物理教学参考,2023,第7期唐维四，张菊香，周栋梁（江苏省灌南高级中学）.关于“电势差与电场强度的关系”的教学思考——基于单元设计的视角[J].中学物理教学参考,2023,第7期朱建廉（南京市金陵中学）.关于“自感现象暂态过程分析方法”的教学案例及评析[J].中学物理教学参考,2023,第7期任少铎（厦门市海沧区东孚中学）.实施跨学科教学促进深度学习提升核心素养——以项目式学习“制作定值电阻”为例[J].中学物理教学参考,2023,第7期李星，贝鸿（西安市西电中学）.基于中学物理的可见光通信实验尝试[J].中学物理教学参考,2023,第7期郑金（凌源市职教中心）.电源输出功率的极值条件及其应用[J].中学物理教学参考,2023,第7期赵黄磊¹，徐华兵²（浙江省东阳中学；浙江省金华第一中学）.深度剖析理想变压器输入端电路等效变换[J].中学物理教学参考,2023,第7期付光勇（山东省沂源县历山中学）.新课标背景下的热学复习[J].中学物理教学参考,2023,第7期王希发（宝坻区新安镇初级中学）.注重方法指导实现减负增效——以“特殊方法测量固体的密度”为例[J].中学物理教学参考,2023,第7期高建平，高楚轩（陕西省府谷县府谷中学）.例析“微元法”解决物理问题的思路方法[J].中学物理教学参考,2023,第7期张慧（上海市奉贤区景秀高级中学）.利用趣味小实验点亮物理在线教学——以“分子和气体定律”单元复习为例[J].中学物理教学参考,2023,第7期黄梅¹，陈继萍¹，周敏¹，张延山¹，谢瑜²（深圳市崛起实验中学；深圳市第二高级中学）.新高考背景下培养学生分析综合能力的策略——以“生活中的圆周运动”为例[J].中学物理教学参考,2023,第7期首页上一页 23 24 25 26 27 下一页尾页共有31页，转到页

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