-
江惠雅(福州江滨中学).问题引领下的初中数学课堂教学设计[J].教师,2021,第24期
-
李德志(莘县第一中学).高效“6+1”教学模式在高中数学特色课堂教学中的应用[J].教师,2021,第24期
-
解春玲(江苏省徐州市西苑中学).运用表格分析法优化初中数学应用题教学的研究[J].教师,2021,第24期
-
谢佩颖(福建省福州高新区建平初级中学).聚焦学生专注力,提升英语课堂效率[J].教师,2021,第24期
-
周新超(青岛市即墨区第四中学).普通高中日语教学中的跨文化教育分析[J].教师,2021,第24期
-
刘影(江苏省徐州市大马路小学).巧借时光之轴 打开共情之门——以四年级上册道德与法治课“少让父母为我操心”为例[J].教师,2021,第24期
-
廖冰(福建省福州市格致中学鼓山校区).基于生物学科核心素养培养学生深度学习的研究——以积木式电热鼠迷宫为教具[J].教师,2021,第24期
-
吴巧辉(福建省厦门市集美区灌口中心幼儿园).运用思维导图,助力幼儿园主题探究活动开展[J].教师,2021,第24期
-
陈淑萍(福建省莆田市荔城区第二实验幼儿园).刍议幼儿园语言教学活动的教师支持策略[J].教师,2021,第24期
-
杨玉芹(甘肃省天水市幼儿园).家庭教育在幼儿教育中的重要作用[J].教师,2021,第24期
-
苏健(衡东县欧阳遇实验中学).求学胜地 成才摇篮——衡东县欧阳遇实验中学简介[J].教师,2021,第24期
-
张睿(江苏省苏州市工业园区新城花园小学).创新义务教育阶段生涯教育课程实施路径刍议[J].教师,2021,第24期
-
曹世雄(福建省长汀职业中专学校).中职学测“学前儿童卫生保健”作业布置策略研究[J].教师,2021,第24期
-
谭静(贵州航天职业技术学院).支架式教学在职前幼师教学技能训练中的应用与探析[J].教师,2021,第24期
-
李别,崔雷(广东外语外贸大学).校级经管实验中心教学模式探索与实践[J].教师,2021,第24期
-
阮英(太原理工大学现代科技学院).基于MOOC的大学生入学教育研究与实践——以太原理工大学化工专业为例[J].教师,2021,第24期
-
郭蕾(福州市钱塘小学教育集团).巧用微课,优化小学语文网络直播课堂[J].教师,2021,第24期
-
陈伟(福建省福州市江滨中学).浅谈课改背景下学生数学学习热情的培养策略[J].教师,2021,第24期
-
陈丹丹,赵亮(信息工程大学洛阳校区).混合式教学与高校“基础俄语”课堂的融合模式探究[J].教师,2021,第24期
-
杨楠(陕西省西安市长安区第五中学).浅谈高中生物学知识记忆方法[J].教师,2021,第24期
-
林少芳(福建省漳州市第一中学).高中体育女子防身术选项课教学实施“四部曲”[J].教师,2021,第24期
-
郭燕(冷水江市明礼实验中学).不忘初心育桃李 情系教育谱新篇——记冷水江市明礼实验中学校长吴斌林[J].教师,2021,第24期
-
张蓉蓉,韩梦云(青岛黄海学院).浅析幼儿园环境创设中家园联系栏的创新性研究[J].教师,2021,第24期
-
朱星梅(江苏省南通开发区中兴幼儿园).叙事法在幼儿园数学活动中的运用初探[J].教师,2021,第24期
-
曹艳丽(郴州市特殊教育中心学校).“四招”提高特殊教育家校沟通有效性[J].教师,2021,第24期
-
李家恩(贵州财经大学商务学院).民办高校优秀青年教师教学技能的形成策略探讨[J].教师,2021,第24期
-
时雨薇(三门峡职业技术学院).语文师范生顶岗实习的有效性探究与反思[J].教师,2021,第24期
-
奉丹(长郡云龙实验学校校务会;长郡云龙实验学校教师发展中心).奉丹作品欣赏[J].教师,2021,第24期
|