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期刊文章列表

  • 徐梦真(四川财经职业学院通识与人文教育学院).工匠精神与高职人文课程有效融合的路径[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 周欣(浙江外国语学院中国语言文化学院).宁波方言中程度副词“忒”和“贼”的用法[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 帅瑜.滔滔汉江流淌一河诗[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 夏元明(黄冈师范学院文学院).论《红楼梦》的褒贬艺术[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 庞召恒(枣庄职业学院).《一地鸡毛》与《局外人》的存在主义比较[J].文学教育(下),2022,第9期
  • 胡江勇(湖北省花鼓戏艺术研究院).打击乐在荆州花鼓戏表演中的作用[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 吕宝珊(闽南师范大学).高中语文新课程推广中的主要问题[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 刘斌(湖北省天门市多宝镇第一初级中学).新课改下语文读写结合教学探究[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 金艺萌,王卓然(江苏大学外国语学院).操纵论视阈下的《红楼梦》英译史梳理[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 陈欣雨(西安外国语大学中国语言文学学院).中日创世神比较研究[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 田恒飞(洛阳师范学院).接受美学视角下文化负载词的英译研究[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 黄奎(湖北民族大学文学与传媒学院).《那条叫清江的河》中的生态书写[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 三皮(湖北省保康县文联).青春是啥样的[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 李建芳(陇南市图书馆).陇南地域文化资源的发掘与建设[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 唐仓健.卖菜的母亲[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 张丽霞(呼伦贝尔学院文学院).古代汉语课程中的传统文化教育[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 刘耀仑(中国作家协会).秋雁杂记[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 贺思琪(广西师范大学).《名利场》中女主人公蓓姬的伦理选择[J].文学教育(中),2022,第9期
  • 步延新(北京师范大学国际中文教育学院).翻转课堂在线上汉语综合课中的应用[J].文学教育(下),2022,第8期
  • 赵彩丽(阜阳师范大学附属教育集团).小学语文写作专题的设计特点与教学策略[J].文学教育(下),2022,第8期
  • 李雪荣(塔里木大学).学前教育专业学生儿童文学素养现状调查[J].文学教育(下),2022,第8期
  • 杨小康(陕西职业技术学院电子信息工程学院).生态语言学视角下的网络热词翻译[J].文学教育(下),2022,第8期
  • 陈宛伶,屈玉丽(塔里木大学人文学院).在语文教学中如何增强学生的文化自信[J].文学教育(下),2022,第8期
  • 陈霞(常州旅游商贸高等职业技术学校).基于智慧课堂的高职语文情境教学[J].文学教育(下),2022,第8期
  • 马淑君(甘肃省临夏州临夏中学).文言文趣味教学的新方法[J].文学教育(下),2022,第8期
  • 何江波,崔延琳(西安工商学院).汉语言文学双创人才的培养路径[J].文学教育(下),2022,第8期
  • 杨会敏,卞宏飞(宿迁学院中文系).中日史传作品中的项羽形象比较[J].文学教育(上),2022,第8期
  • 王丽丽(郑州工程技术学院).文学翻译中的中西文化差异与困境[J].文学教育(上),2022,第8期
  • 黄雅楠,吴晓彦(浙江越秀外国语学院).论方言对地域文化的传播作用[J].文学教育(上),2022,第8期
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