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刘朝红（山东省沂南县教育和体育局）.挖掘知识生长点,提升学生核心素养——以“角的平分线的性质”为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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王昌如（江苏省宿迁市青华中学）.三次函数对称中心的多解探究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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袁文平（浙江省苍南县树人学校）.基于“教、学、评”一致性的复习课——以“一次函数”为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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邱维国（山东省日照市第一中学）.稳中求新 全面育人——2020年高考数学全国卷Ⅰ试题评析[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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印彪（河南省焦作市解放区教育局）.一道高考题的解法探究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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曾建勇（湖南师大思沁新化实验学校）.初中数学人文课堂漫谈[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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刘窗洲（广东省广州市第三中学）.高中数学渐进式问题串的设计与实施[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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苗春玉（广东省深圳市盐田高级中学）.共焦点 妙变式——浅谈一类圆锥曲线[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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范秀玉（山东省青岛市第四中学）.一道填空压轴题的解法探究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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邵明冠（河南省兰考县第一高级中学）.多解探究 巧妙归纳——以一道解析几何题的探索为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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米银（河北省涿州中学）.一道向量模拟题的解法探析[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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向策（四川省成都市树德中学）.抛物线相切问题的多角度研究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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王红梅（山东省泰安第二中学）.基于核心素养的高考数学试题导向分析与应对策略[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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翟李欣（西安交通大学附属中学联合总校思源中学分校）.基于线上教学的数学作业布置探究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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束德亮（山东省日照市莒县第四中学）.如何在教学设计中融入数学文化——以“任意角”的教学为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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刘斌（浙江省安吉县南北庄中学）.初中生自主学习模式探究——以“平面直角坐标系”为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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葛朝霞（江苏省南通市通州区先锋初级中学）.初中数学概率教学探析[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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岳菲菲（山东省高青县第一中学）.巧构等差数列 妙解数学问题[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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张玉芳（山东省青岛市西海岸新区大场初级中学）.“字母表示数”的中小衔接教学探析[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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本刊编辑部.严正声明[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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胡柳青（浙江省桐庐县分水初中教育集团）.知识渐次生成 素养自然形成[J].中学数学教学参考,2021,第11期
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裴光亚（湖北省武汉市教育科学研究院）.概率是频率的极限吗?[J].中学数学教学参考,2021,第11期
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柳军（安徽省临泉县教育局教研室）.遵循公式教学规律 彰显学科育人价值[J].中学数学教学参考,2021,第11期
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韦凤莲（山东省淄博高新区实验中学）.虚实结合,促进学生素养发展[J].中学数学教学参考,2021,第11期
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张建山（江苏省连云港市东海县教育局教研室）.经历算法抽象,有序培养“四能”[J].中学数学教学参考,2021,第11期
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石先兵（福建省福州第一中学）.寻迹探源 深思致远——一道几何综合题的教学及思考[J].中学数学教学参考,2021,第11期
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