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王雅朦（山东省青岛第六十八中学）.多解探究 变式推广——以2022年数学新高考Ⅰ卷第17题为例[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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徐向辉（山东省枣庄市第十六中学）.信息化环境下情境创设的策略研究[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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李守权（贵州省安顺市第一高级中学）.指向高阶思维的问题式教学实践——以“直线与圆的位置关系”为例[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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白福清（浙江省温州市瓯海区教育研究院）.在联系中寻找突破——一道探究试题的教学实施[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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隆璐帆（广东省深圳市高级中学）.刍议数学建模素养在高中课堂的落地——以“估计梅林水库的面积”为例[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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闫如明（山东省东营市利津县陈庄镇中心学校）.整体架构下“一元一次方程”的复习课设计[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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谢训秀（江西省赣州市第四中学）.正方形内“十字架”模型的探究与应用[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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东野广峰（山东省沂南第一中学）.一道最值试题的多解探究与变式拓展[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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刘玲（云南省昆明市第十中学）.正方形背景下“一线三等角”模型的探究[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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田茂庆（山东省淄博市桓台县城南学校）.抓住图形特征 妙解折叠问题——一道中考题的多解探究[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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杨丽（河南省三门峡市教育局教学研究室）.关注一题多解 强化思维训练——对一道中考几何题的探究[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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朱通（西北工业大学附属中学）.例谈“齐次式”在解析几何中的妙用[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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李巍（宁夏银川市实验中学）.基于五育融合的教学探索与实践——以“数列的概念”为例[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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熊兴勇（贵州省铜仁职业技术学院信息工程学院）.基于数学语言转换的函数对称性探索[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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黄洁珍（广东省鹤山市第一中学）.极值点偏移问题的类型与求解[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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刘目勇（山东省淄博第六中学）.对导数零点问题中“找点”的解题探索[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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张健（河南省信阳市基础教育教学研究室）.巧分解转化 促素养落地——以三倍角问题求解为例[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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朱品铭（南京师范大学附属中学新城初级中学）.学生数学运算能力的现状和教学建议[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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王素梅，张茜（陕西省西安市经开第六中学）.初中数学单元整体教学的研究分析[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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梁汉强（广东省茂名市崇文学校）.培养思维品质 提升核心素养[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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（陕西师范大学出版总社；中学数学教学参考编辑部）.视频课例征集与点评大赛[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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（陕西师范大学出版总社；中学数学教学参考编辑部）.“中考试题我来教”主题征稿[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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（陕西师范大学出版总社；中学数学教学参考编辑部）.第二届“‘双减’背景下初中数学作业设计大赛”启事[J].中学数学教学参考,2023,第12期
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李健1，于涵2（人民教育出版社课程教材研究所；北京景山学校远洋分校）.美、澳数学教材跨学科学习活动的对比研究与启示——以“数字系统”为核心内容的学习活动分析[J].中学数学教学参考,2023,第11期
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潘小梅（浙江省宁波市鄞州区教育学院）.在研究中学会写作[J].中学数学教学参考,2023,第11期
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何娟1，张宗余2（浙江省东阳市江北初级中学；浙江省宁波市海曙外国语学校）.也谈素养导向的单元起始课教学设计——以“多边形（第1课时）”为例[J].中学数学教学参考,2023,第11期
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于杰，朱金祥（江苏省泰州市姜堰区娄庄中学）.着眼学业质量的试题命制——以一道九年级数学试题为例[J].中学数学教学参考,2023,第11期
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王素梅（陕西省西安市经开第六中学）.基于单元整体教学突破函数概念难点[J].中学数学教学参考,2023,第11期
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王翠玲（江苏省徐州市睢宁县教师发展中心）.尺规作图重在“明理”[J].中学数学教学参考,2023,第11期
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肖世兵（江苏省扬州市江都区实验初级中学）.教师说题的流程与案例剖析[J].中学数学教学参考,2023,第11期
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