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周咏霖（湖南水利水电职业技术学院）.图书馆在高职院校思政工作中的作用及应用措施[J].职业,2021,第6期
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王继武，张军（秦皇岛技师学院）.浅析如何开发与建设一体化教学资源库[J].职业,2021,第6期
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何芳（河南化工技师学院）.例谈参与式教学法在技工院校英语教学中的应用[J].职业,2021,第6期
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黄丽燕（温州市洞头区职教中心；洞头区技工学校）.“综艺元素”在中职旅游专业课教学中的应用实践与研究[J].职业,2021,第6期
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范震宇（浙江商业职业技术学院）.校企合作背景下工匠精神传承与发扬的路径探究——以浙江大学后勤集团饮食服务中心烹饪专业扩招学生人才培养为例[J].职业,2021,第5期
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张海军，孙彦全，武春燕（黑龙江农垦职业学院）.高职院校在线课程建设的策略与实践——以黑龙江农垦职业学院为例[J].职业,2021,第5期
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张建娣（浙江交通技师学院）.新形势下技工院校思政课教学困境及路径探索——以浙江交通技师学院为例[J].职业,2021,第5期
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谭泽媛（湖南汽车工程职业学院）.关于新时代背景下高职院校劳动教育的思考[J].职业,2021,第5期
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温紫瑞，原娅丽，李淑宇（长治技师学院）.构建工匠精神育人网络路径的探索[J].职业,2021,第5期
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刘正茂（江苏省洪泽中等专业学校）.深化校企合作，打通学生成长成才之路[J].职业,2021,第5期
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殷丽玲，徐明（北京市对外贸易学校）.基于班级管理的中职学生核心素养培养路径探究[J].职业,2021,第5期
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王灿利（山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校）.产教融合背景下新时代中职学校师资队伍建设的路径研究[J].职业,2021,第5期
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何佳（无锡技师学院）.职业院校数控加工技术专业课程设置与教学改革研究[J].职业,2021,第5期
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张熹（天津市机电工艺学院）.中等职业院校国际交流与合作研究——以天津市机电工艺学院汽车维修专业为例[J].职业,2021,第5期
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吴东森（泉州市高级技工学校）.技工院校汽车运输专业群核心课程建设策略研究[J].职业,2021,第5期
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罗晓丽（洛阳铁路信息工程学校）.中职院校计算机类职业技能竞赛辅导策略研究——以PowerPoint设计制作赛项为例[J].职业,2021,第5期
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许婷（泰州技师学院）.平面设计专业Photoshop课程教学做一体化改革[J].职业,2021,第5期
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