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郭丽媛（江苏省南京市栖霞区迈皋桥中心小学）.谈如何提高小学语文课外阅读指导的实效性[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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吕娣荣（华北油田机关小学/河北省任丘市）.谈信息技术与小学语文教学的融合途径与方法[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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方宇（山东省济宁市东门大街小学）.谈信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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龚秀莲（南京师范大学附属中学丁家庄初级中学/江苏省南京市）.谈生活教育理论在初中历史教学中的应用[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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韩俊英（聊城第三中学/山东省聊城市）.中学历史教学中培养学生审辨思维模式的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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张彩红（山东省潍坊市昌乐县实验中学）.谈初中语文教学中构建高效课堂的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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彭润华（四川省内江市第六中学）.信息技术与初中语文综合实践活动深度融合的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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康东亮（山东省淄博市第六中学）.情景教学法在初中语文写作教学中的应用探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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周斌（陕西省安康市平利县城关初级中学）.初中语文教学中培养学生表达能力的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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黄莉（湖北省武汉市新洲区阳逻街中心小学）.谈小学语文口语交际教学的优化途径[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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王欣灵，张雪艳（山东省淄博市高新技术产业开发区第一小学）.谈如何根据教学大纲和新《课标》进行小学语文教学[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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王新房（山东省济宁市嘉祥县第四中学）.初中语文写作教学的有效性分析[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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冷倩（山东省胶州市里岔镇里岔小学/山东省青岛市）.谈以核心素养为导向的小学语文教学策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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严建萍（福建省漳州市漳浦立人学校）.语文教师的教学吸引力探微[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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方圆（江苏省宿迁市宿城区教师发展中心）.基于叶圣陶实践性德育思想的学生道德导行实践策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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李燕（山东省济宁市高新区柳行街道办事处南营小学）.小学生教育管理中人本化探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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张兴广，韩飞（山东省济宁市微山县马坡镇张庄小学）.谈新时代背景下学生管理方法的转变[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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郑惠玲（福州三中罗源校区/福建省福州市）.谈部编人教版初中语文课内外阅读与作文教学的有效结合[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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黄雄英（福建省南平市浦城县石陂中学）.初中语文阅读写作一体化教学方法初探[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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葛永昶（辽宁省大连市华才中学）.谈提升初中语文阅读教学有效性的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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陈元朝（江苏省扬州市邗江区公道初级中学）.《西游记》整本书阅读教学策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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刘立忠（江苏省扬州市江都区丁沟中学）.柳宗元与西山的恋情解读 ——以《始得西山宴游记》为例[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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王正清（山东省济宁市嘉祥县职业中等专业学校）.语文课堂因渗透传统文化而更加精彩[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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张劲锋（东北师范大学附属中学新城学校/吉林省长春市）.谈新时代培养学生劳动教育意识的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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董丽（甘肃省平凉市泾川县汭丰中学）.初中文言文教学存在的问题及对策探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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范荣芳（山东省泰安市泰山区泰前中学）.浅析初中语文教学中渗透传统文化的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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陈燕燕（山东省威海市经济技术开发区皇冠小学）.问有“缘头”，精彩自来 ——例谈小学语文教学中问题设计的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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张建辉（福建省南平市顺昌县实验小学）.文体视角下的朗读指导策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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张淑娴（江苏省常州市武进区淹城初级中学）.把握教学契机，整合生活资源[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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纪玉秀（山东省聊城市莘县大王寨镇中心初级中学）.专注于心，凝神于情 ——将心育融入班级德育管理的策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第22期
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