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杨文婷（曲阜师范大学传媒学院）.微时代语境下青春主题微电影艺术特色探析[J].戏剧之家,2023,第25期
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郭婧（暨南大学艺术学院）.现实的乌托邦与理想的陷落 ——谈《隐入尘烟》的农村伦理图景构建[J].戏剧之家,2023,第25期
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陈依彤（重庆对外经贸学院）.“不见历史只见人” ——文华影业“市民电影”探究[J].戏剧之家,2023,第25期
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马文涛，沈后庆（广西艺术学院影视与传媒学院；安徽艺术学院戏剧学院）.时代性、艺术性、独特性：论阿英的历史剧创作[J].戏剧之家,2023,第25期
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夏爽（沈阳工学院）.中国音乐剧演唱风格与技巧探析[J].戏剧之家,2023,第25期
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吉妍霏（贵州师范大学音乐学院）.浅谈如何在钢琴教学中培养学生正确读谱的能力[J].戏剧之家,2023,第25期
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赵惠玲，赵亚蕾（新疆应用职业技术学院）.戏曲文化在高职民族声乐教学中的融入探索[J].戏剧之家,2023,第25期
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阚若瑾（山东师范大学音乐学院）.民族歌曲《贵妃醉酒》中戏曲元素的探究[J].戏剧之家,2023,第25期
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刘为叶（西安交通工程学院）.基于OBE 理论的《西方音乐史》课程的教学设计与应用研究[J].戏剧之家,2023,第25期
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吴莹（沈阳市艺术幼儿师范学校）.试析中职音乐乐理教学的创新[J].戏剧之家,2023,第25期
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马秀明，王昭（广西大学艺术学院）.美育视角下儿童剧的审美价值研究[J].戏剧之家,2023,第25期
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马大伟（沈阳大学）.浅谈歌剧《麦克白》中舞美灯光艺术效果[J].戏剧之家,2023,第25期
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翁燕（福建艺术职业学院）.电影《你好，李焕英》的叙事方式与情感体现评析[J].戏剧之家,2023,第25期
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辛轩昂（上海戏剧学院）.心象、想象、形象 ——演员塑造鲜活舞台形象之根基[J].戏剧之家,2023,第25期
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郭凯（厦门大学嘉庚学院）.关于舞剧人物形象塑造方法的研究与思考[J].戏剧之家,2023,第25期
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李文龙（西安交通工程学院）.普契尼歌剧《图兰朵》中“柳儿”的角色塑造与演唱教学研究 ——以咏叹调《主人，请听我说》为例[J].戏剧之家,2023,第25期
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周海诺（上海大学上海电影学院）.浅论敦煌曲子戏起源与发展的世俗性[J].戏剧之家,2023,第25期
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魏娜（桂林师范高等专科学校）.演唱技巧在中国艺术歌曲中的基本运用 ——以《钗头凤》为例[J].戏剧之家,2023,第25期
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步雨桐（哈尔滨师范大学）.音乐表演艺术的形式美[J].戏剧之家,2023,第25期
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吕星翰（哈尔滨师范大学）.咏叹调《我仿佛在花丛中》的分析与歌唱家的演唱分析[J].戏剧之家,2023,第25期
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高菲（吉首大学音乐舞蹈学院）.听觉能力在钢琴练习中的运用 ——以贝多芬第五号钢琴奏鸣曲第三乐章为例[J].戏剧之家,2023,第25期
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李哲（山西艺术职业学院）.谈如何提高高校学生的现代舞创作能力[J].戏剧之家,2023,第25期
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揣冰琪，于兆林（吉林艺术学院艺术教育学院）.微课程在钢琴教学中的实践应用与拓展研究[J].戏剧之家,2023,第25期
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马晓鹃（山东艺术学院）.浅析少儿钢琴比赛中的常见问题及建议对策[J].戏剧之家,2023,第25期
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罗子怡（英国奇切斯特大学）.论现代舞《鲸生鲸落》的编创手法[J].戏剧之家,2023,第25期
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刘泽林（澳门科技大学）.电影《太阳照常升起》的叙事艺术分析[J].戏剧之家,2023,第25期
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赵迈（西南大学）.中小学生民间健身舞编创的初探 ——以“翻山铰子”为例[J].戏剧之家,2023,第25期
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吕可欣（河南大学）.浅析主演个人风格在舞剧表演中的重要性[J].戏剧之家,2023,第25期
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何睿（常州大学）.浅谈戏剧小品在表演教学中的作用[J].戏剧之家,2023,第25期
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郑洁丽（中国艺术研究院）.影以载道：郑正秋与民族电影拓荒之路[J].戏剧之家,2023,第25期
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