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王瑞娟（河北省邢台市第五中学）.论高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略[J].学周刊,2022,第25期
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王琴（甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校）.小学数学情景教学的方法及作用研究[J].学周刊,2022,第25期
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张静（甘肃省民勤县教育局）.如何通过音乐教学培养学生的欣赏能力[J].学周刊,2022,第25期
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李婷（甘肃省平凉市第四中学）.初中音乐教学中如何培养学生的音乐兴趣[J].学周刊,2022,第25期
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张鹏（甘肃省张掖育才中学）.拓展活动在初中体育教学中的作用[J].学周刊,2022,第25期
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刘睿（甘肃省通渭县华家岭学校）.谈中小学英语教学中的纠错策略[J].学周刊,2022,第25期
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段海燕（甘肃省民勤县昌宁乡昌宁中学）.基于“生本”理念的小学高年级数学课堂“绿色评价”研讨[J].学周刊,2022,第24期
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王海斌（甘肃省天祝藏族自治县第一中学）.过程教学法在高中英语写作教学中的应用研究[J].学周刊,2022,第24期
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周全福（甘肃省武威市凉州区怀安镇九年制学校）.探讨小学数学学科核心素养及其培育的基本路径[J].学周刊,2022,第24期
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黄明本（甘肃省民勤县西关小学）.拓展学习领域，提高实践能力[J].学周刊,2022,第24期
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晋建花（甘肃省临泽县五三小学）.城乡接合部小学劳动素养培育实践研究[J].学周刊,2022,第24期
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严春霞（甘肃省民勤县西关小学）.小学语文阅读教学的有效性策略刍议[J].学周刊,2022,第24期
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罗雪莲（甘肃省武威市凉州区发展街小学）.新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析[J].学周刊,2022,第24期
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郭志红（甘肃省张掖市甘州区小满镇中心学校）.浅谈小学语文教学中的小组合作学习[J].学周刊,2022,第24期
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刘家生（甘肃省张掖市第四中学）.基于核心素养下的初中语文读写结合教学研究[J].学周刊,2022,第24期
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吴登山（甘肃省古浪县职业技术教育中心）.微课在高中化学教学中的应用[J].学周刊,2022,第24期
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邹萧霞（甘肃省古浪县第三中学）.高中数学实施探究性教学的有效策略[J].学周刊,2022,第24期
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刘志斌（甘肃省庄浪县卧龙小学）.小学语文阅读教学文本细读的策略研究[J].学周刊,2022,第24期
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段开平（甘肃省民勤县三雷镇教学辅导站）.小学语文低年级看图写话教学策略浅析[J].学周刊,2022,第24期
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刘翠花（甘肃省武威第十九中学）.探讨初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力[J].学周刊,2022,第24期
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徐红蕾（山东省淄博市临淄区雪宫中学）.合作探究：初中数学“教”与“学”的承载体[J].学周刊,2022,第24期
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何丰年（甘肃省天祝藏族自治县教育和科学技术局）.新时期中学信息技术教学的有效尝试[J].学周刊,2022,第24期
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石婧枫（甘肃省庄浪县第二小学）.基于古诗词的小学语文朗读教学探究[J].学周刊,2022,第24期
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高文才（甘肃省张掖市甘州区金安苑学校）.提高小学语文教学效率的有效途径[J].学周刊,2022,第24期
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张庭贤（甘肃省民勤县第三中学）.中学语文课堂教学中情境创设的问题与对策[J].学周刊,2022,第24期
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田国胜（甘肃省天水市第九中学）.基于公共参与核心素养培育的高中思政课教学设计与实践探索[J].学周刊,2022,第24期
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潘爱艺（甘肃省临洮县新添小学）.小学语文实现有效性阅读教学的实践策略探究[J].学周刊,2022,第24期
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何晓燕（甘肃省武威第十三中学）.初中学生英语微写作教学策略[J].学周刊,2022,第24期
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张明骁（甘肃省镇原县平泉镇赤马小学）.文化引领 情感跟上 ——小语文大文化下的语文阅读教学研究[J].学周刊,2022,第24期
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尹伟（甘肃省静宁县八里镇高城寨小学）.浅析如何提升小学数学概念教学的有效性[J].学周刊,2022,第24期
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