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王红娟（上海市徐汇区教育学院附属实验中学）.指向深度学习的初中英语阅读教学策略[J].现代教学,2023,第9期
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李振昕（上海市南洋模范中学）.高中数学习题教学中学科德育的实践——以“指数函数模型的应用”教学为例[J].现代教学,2023,第9期
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吴玮（复旦大学附属中学）.实践英语学习活动观 运用评价量表引导学生评价——以高中英语写作教学为例[J].现代教学,2023,第9期
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姚月玥（上海市第一师范学校附属小学）.以“三个助手”平台赋能数学课堂精准教学的实证研究[J].现代教学,2023,第9期
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戴雯怡，黄英樱（复旦大学附属中学）.融通教材、基于学情的教学设计——“中国式现代化”融入高三思政复习课的一次教学实践[J].现代教学,2023,第9期
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张燕（复旦大学附属中学）.以学情为支点撬动核心素养导向下的教学实施——以“中国式现代化”融入高中思想政治课学情分析为例[J].现代教学,2023,第9期
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罗陵君，平毓芳（上海市上海中学）.“双新”背景下的高中美术教学“四重曲”[J].现代教学,2023,第9期
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连鹏程（上海市浦东模范实验中学）.数字转型背景下信息技术赋能学校体育[J].现代教学,2023,第9期
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刘友霞（上海市普陀区教育学院）.适性发展 合规育人 提质增效——上海市普陀区教育系统“763”人才攀升计划的创新实践[J].现代教学,2023,第9期
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朱莹蓓（上海市曹杨第二中学）.以项目研修为载体提升教师实施能力[J].现代教学,2023,第9期
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翁方波（上海市梅陇中学）.应变中主动求新 研修中共同入境——团队研修助力教师跨学科教学能力提升[J].现代教学,2023,第9期
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陈坤坤，李凡（复旦大学附属中学）.将“中国式现代化”融入高中思政课教学的主体思路、方法与要点[J].现代教学,2023,第9期
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陶志诚（上海市新中初级中学）.以教材为本的初中数学教学“减负增效”路径探析[J].现代教学,2023,第9期
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王惠莉（上海市虹口区教育学院）.数字化转型下革命传统教育的混合教学实践研究——以“丫丫走虹口”的设计与实施为例[J].现代教学,2023,第9期
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邓婧懿（上海市青浦区崧文小学）.体验悟情感 学习有方法——以小学高年级《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学为例[J].现代教学,2023,第9期
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陈越峰（上海市青浦区沈巷小学）.小学中高年级学生概括能力的培养[J].现代教学,2023,第9期
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周菊梅（上海市位育中学）.《秋声赋》与《前赤壁赋》的景情理对照阅读[J].现代教学,2023,第9期
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董熔炉（上海市进才中学）.对剧本拓展阅读指导的实践与探索[J].现代教学,2023,第9期
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张颖（上海市浦东新区昌邑小学）.设计句段仿写训练 提高写作能力[J].现代教学,2023,第9期
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张旎娜（上海市闵行区黄浦一中心世博小学）.儿童本位视野下写话教学策略研究[J].现代教学,2023,第9期
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李璐（上海市洋泾中学）.指向语言能力提升的高中英语视听说课实践——以上教版高中英语选择性必修第一册第三单元为例[J].现代教学,2023,第9期
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周明娟（上海市青浦区朱家角小学）.有效课堂“三式”培育小学生英语学科核心素养[J].现代教学,2023,第9期
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张佳雯（上海市嘉定区普通小学）.主题意义探究下的小学生英语阅读思维品质培养的策略[J].现代教学,2023,第9期
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赵喆（上海市徐汇中学）.融合MR技术的物理探究式教学设计与实践[J].现代教学,2023,第9期
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王诗文（上海市嘉定区南苑小学）.引领学生快乐学习音乐[J].现代教学,2023,第9期
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王之杰（上海市澧溪中学）.浅谈初中生篮球专项化训练实践[J].现代教学,2023,第9期
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韩玮（上海市浦东新区竹园小学）.校园铃声创作项目化学习设计与实施[J].现代教学,2023,第9期
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黄雯娇（上海市静安区育婴堂路小学）.在数学教学五环节中渗透德育[J].现代教学,2023,第9期
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余璐（上海市杨浦区水丰路小学）.促进学生在体育课堂上深度学习[J].现代教学,2023,第9期
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周巍（上海市鲁迅中学）.基于课例研究的教师学习共同体培育的实践研究[J].现代教学,2023,第9期
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