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期刊文章列表

  • 宋秀文(武汉船舶职业技术学院).首届全国高等学校外语课程思政教学比赛初赛教学方案阐述——以阅读“Business Meetings Are a Matter of Precious Time”(时间关乎宝贵的时间)为例[J].校园英语,2021,第47期
  • 韦蓉萍,韦雅,李培娟(广西农牧工程学校).中高职衔接背景下中职升学班学生英语学习策略探究[J].校园英语,2021,第47期
  • 文娟(成都航空职业技术学院).基于翻转课堂的高职英语新型混合教学策略分析[J].校园英语,2021,第47期
  • 邬锦蕾(江苏联合职业技术学院常州旅游商贸分院英语教研室).慕课背景下高职英语教学的创新方法探析[J].校园英语,2021,第47期
  • 谢媛媛,龚红(安顺职业技术学院).浅析高职英语课程思政研究与实践中存在的问题与对策[J].校园英语,2021,第47期
  • 许岚峰(荆州理工职业学院).基于职业能力培养的高职英语教学方法研究[J].校园英语,2021,第47期
  • 杨玲(滨州职业学院).双创视域下高职商务英语教学体系的构建浅析[J].校园英语,2021,第47期
  • 蔡秀华(福建省莆田市仙游县第二中学).思维导图在高中英语读后续写教学中的实践与探索[J].校园英语,2021,第47期
  • 曹梦悦(黄冈师范学院).基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践例析——以人教版高中英语“Mother of Ten Thousand Babies”为例[J].校园英语,2021,第47期
  • 陈静(淮安市楚州实验小学).英语绘本阅读教学下小学生阅读体验的有效关注[J].校园英语,2021,第47期
  • 傅恭贞(福建省宁德市第十中学).信息化教学背景下初中英语“四为”课堂教学的实践探索[J].校园英语,2021,第47期
  • 罗欣歌(遵义航天高级中学).互动式教学模式在高中英语教学中的运用研究[J].校园英语,2021,第47期
  • 郑少涛(福建省莆田华侨中学).基于英语文化品格培养的学生情感教育[J].校园英语,2021,第47期
  • 庄安莉(福建省晋江市灵源街道群峰小学).关注活动设计,提升学生英语学习能力[J].校园英语,2021,第47期
  • 项听雨(南京市逸仙小学).教育游戏融入小学英语教学的模式构建[J].校园英语,2021,第47期
  • 付继林(燕山大学外国语学院).通识教育视阈下工科高校的大学英语隐性课程建设[J].校园英语,2021,第47期
  • 梁逸波(西南大学外国语学院).探究多元视角下的大学英语教育[J].校园英语,2021,第47期
  • 甘雯(湖南城建职业技术学院).教育生态学视角下高职公共英语SPOC教学优化策略[J].校园英语,2021,第47期
  • 李惠贤(福建省厦门外国语学校石狮分校).指向思维品质培养的初中英语读写课研究[J].校园英语,2021,第46期
  • 缪军莉(安徽省芜湖市无为第三中学).“微课程”在初中英语课堂教学中的应用策略研究[J].校园英语,2021,第46期
  • 欧学忠(福建省邵武市实验中学).智慧课堂应用于初中英语阅读教学的实践研究[J].校园英语,2021,第46期
  • 皮瑞(云南师范大学).大观念下单元整体教学中写作课教学设计案例——以外研版九年级下册Module 2写作课为例[J].校园英语,2021,第46期
  • 邱琴琴(江苏省南通市如东县曹埠镇曹埠小学).基于核心素养构建高效小学英语课堂的方法[J].校园英语,2021,第46期
  • 王博涵(苏州工业园区青剑湖学校).德育为魂,创设初中英语阅读情境——以译林版初中英语九年级下册Unit1 Reading“Two cities in China”为例[J].校园英语,2021,第46期
  • 王萍(甘肃省白银市白银区第十五小学).如何在小学英语课堂教学中培养学生的核心素养[J].校园英语,2021,第46期
  • 王勤钰(江苏省南通市通州区文山初级中学).基于英语学习活动观的初中英语语法教学实践[J].校园英语,2021,第46期
  • 王思敏(苏州相城区北桥中心小学).小学英语课堂小组合作中的深度学习优化策略分析[J].校园英语,2021,第46期
  • 王鑫(江苏省睢宁县官山小学).大单元整体教学下小学英语教学模式探究[J].校园英语,2021,第46期
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