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张宁，黄翔鹄，李长玲（广东海洋大学水产学院）.提高“水生生物学”实验教学有效性的探索 ——以5G WiFi 显微数码互动系统的应用为例[J].教育教学论坛,2021,第36期
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廖冰（江西农业大学经济管理学院）.涉农高校大学生生态文明素养培育问题与对策 ——以江西农业大学为例[J].教育教学论坛,2021,第36期
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任磊1，李书慧2,3，杨群华2,3，张昆峰2,3，胡汉桥1（广东海洋大学滨海农业学院；广州汇标检测技术中心；广州汇标职业技能培训有限公司）.“新农科”建设背景下涉农高校研究生教育探索[J].教育教学论坛,2021,第36期
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刘红君（四川工业科技学院教育学院）.浅谈高校传统文化类通识课程改革策略[J].教育教学论坛,2021,第36期
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蒋雯，邓鑫洋（西北工业大学电子信息学院）.“电路基础”探究式、研究型课程建设与实践[J].教育教学论坛,2021,第36期
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张宏伟，袁野（沈阳农业大学马克思主义学院）.高校思想政治理论课实践教学模式的建构 ——以沈阳农业大学为例[J].教育教学论坛,2021,第36期
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张玉琴，南丽红（福建中医药大学药学院）.蓝墨云班课在“药理学”课程教学中的应用[J].教育教学论坛,2021,第36期
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赵丽娅，樊丽芳，陈红兵，许峰，陈默（湖北大学资源环境学院）.环境工程人才培养的资源融通路径探索与实践 ——以湖北大学为例[J].教育教学论坛,2021,第36期
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刘厚彬，李皋，梁利喜（西南石油大学油气藏地质及开发工程国家重点实验室）.混合式教学在“岩石力学”课程教学改革与探索[J].教育教学论坛,2021,第36期
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乌都木丽，胡尔西旦·阿布都米吉提，阿仙姑·哈斯木（新疆医科大学基础医学院）.将诺贝尔生理学或医学奖带入医学课堂 ——以病理学课程思政为例[J].教育教学论坛,2021,第36期
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朱圣清，杨菁菁，周仕龙（江苏理工学院材料工程学院）.“材料物理”课程教学研究与实践[J].教育教学论坛,2021,第36期
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王美玲（南京师范大学能源与机械工程学院）.新冠疫情下“工程材料”课程思政教学的思考与探索[J].教育教学论坛,2021,第36期
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孙婧靓，金华，鲍雅静（大连民族大学环境与资源学院）.生物技术专业创新培养模式的研究与实践[J].教育教学论坛,2021,第36期
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李月娟，王应洋，张鹏（空军工程大学装备管理与无人机工程学院）.“自动控制原理”课程的课程思政教育研究[J].教育教学论坛,2021,第36期
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周伟（成都理工大学能源学院）.资源勘查工程专业“层序地层学基础”教学改革 ——以成都理工大学为例[J].教育教学论坛,2021,第36期
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赵坤（河套学院经济管理系）.基于科学研究优化农业经济与管理教学内容[J].教育教学论坛,2021,第36期
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林莉1,2，侍伟敏1,2，张建标1,2，詹静1,2（北京工业大学信息学部计算机学院；可信计算北京市重点实验室）.“访问控制理论与实践”双语教学实践[J].教育教学论坛,2021,第36期
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韦娟，刘乃安，付卫红，李晓辉（西安电子科技大学通信工程学院）.车辆监控管理系统实验设计[J].教育教学论坛,2021,第36期
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张涛（河北教育出版社出版科）.新媒体环境下图书出版编辑工作创新思路的教育研究[J].教育教学论坛,2021,第36期
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孙黎黎（上海立信会计金融学院财税与公共管理学院）.高校大学生党支部谈心谈话的开展与提升研究[J].教育教学论坛,2021,第36期
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刘洪英（厦门华厦学院思想政治理论教学部）.高校思想政治理论课教学方法的辩证分析与功能定位[J].教育教学论坛,2021,第36期
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倪颖，孙剑，惠英（同济大学交通运输工程学院）.交通工程“三全协同”虚拟实验教学体系建设[J].教育教学论坛,2021,第36期
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张彬1，吕正欣2（哈尔滨工程大学学生工作处；哈尔滨市教育研究院德育教研部）.高校新生入学教育现状分析及对策研究 ——基于黑龙江高校大学生的调查[J].教育教学论坛,2021,第36期
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张浩，杨立英，王文义，孙艳雷（南宁师范大学数学与统计学院）.浅谈中学数学课应用数学史渗透爱国主义教育[J].教育教学论坛,2021,第36期
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朱晶璇（江苏大学京江学院）.“互联网+”语境下95后大学生偶像崇拜与榜样教育[J].教育教学论坛,2021,第36期
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常丽君，曹洪斌，徐占杰（吉林建筑科技学院交通工程学院）.基于超星学习通的翻转课堂教学模式研究 ——以“交通工程学”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第35期
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谭草，葛文庆，李波（山东理工大学交通与车辆工程学院）.工程教育认证体系下的专创融合课程教学改革与实践[J].教育教学论坛,2021,第35期
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郭莹莹，刘超，原媛（上海交通大学医学院学生工作指导委员会）.大学生国家安全观教育价值定位及体系构建探析[J].教育教学论坛,2021,第35期
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金元宝，吴丽艳，秦书芝，李晶莹，赵明智（吉林大学珠海学院）.应用型高校药学专业综合实验教学改革与探索[J].教育教学论坛,2021,第35期
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袁玉芳（深圳职业技术学院马克思主义学院）.“四史”教育融入高校思政课教学的必要性和实现途径[J].教育教学论坛,2021,第35期
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